Mary's epistemic gain in the Knowledge Argument
Mary'nin Bilgi argümanındaki epistemik kazancı
- Tez No: 431167
- Danışmanlar: PROF. DR. STEPHEN VOSS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Felsefe, Philosophy
- Anahtar Kelimeler: Bilgi, Bilgi felsefesi, Jackson, Frank, Tanıma, Zihin felsefesi, Knowledge, Information philosopy, Jackson, Frank, Recognition, Mind of philosophy
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Frank Jackson'ın Bilgi Argümanı renkli görmeyle ilgili fiziksel her türlü bilgisi olan birinin kırmızıyı görmenin nasıl bir şey olduğunu bilemeyeceğini ve bunun da Fizikalizmin yanlışlığını kanıtladığını iddia eder. Tezim asıl olarak Mary'nin renkli nesneleri gördükten sonra önermesel ve beceri bilgisinden farklı bir bilgi, yani tanıma bilgisi edindiği düşüncesini savunmayı amaçlamaktadır. Bu savunuya ek olarak tezim, tanıma bilgisi kavramını sinir bilimsel terimlerle sunmayı ve böylece bu kavramı daha az belirsiz hale getirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, Tanıma Bilgisi Hipotezi'nin Bilgi Argümanı'na verilen diğer fiziksel yanıtlara temel oluşturan düşüncelerle uyumlu olduğu gerçeğine de dikkat çekmek istedim. Özellikle Tanıma Bilgisi Hipotezi ile Yeni Bilgi / Eski Olgu görüşü arasındaki benzerlikler, üstünde durulmaya değer görünmektedir. Bu ortak düşünceleri sunacak ve tanıma bilgisi kavramının Bilgi Argümanı'na verilebilecek birleşik bir Fizikalist yanıtta merkezi bir yerinin olabileceğini savunacağım. Bununla birlikte bu konu daha ileri araştırmalara ve ayrıntılı sorgulamalara gerek duymaktadır.
Özet (Çeviri)
Frank Jackson's Knowledge Argument claims that a person who knows everything physical about color vision cannot yet know what it is like to see red and this demonstrates that physicalism is false. My thesis largely aims to defend the Acquaintance Hypothesis according to which Mary after seeing colored objects gains non-propositional and non-ability knowledge namely acquaintance knowledge. In addition to this defence, the thesis aims to present the notion of acquaintance knowledge in neural terms thereby making this notion less slippery. I also want to draw attention to the fact that the Acquaintance Hypothesis is compatible with many physicalist considerations grounding other replies to the knowledge argument. Especially the similarities between the Acquaintance Hypothesis and New Knowledge / Old Fact view are worth considering. I will present these common considerations and maintain that the notion of acquaintance knowledge might play a central role in a possible, unified physicalist reply to the knowledge argument. However, this issue needs further research and more detailed investigations.
Benzer Tezler
- A study on Joseph Conrad's Heart of Darkness, Lord Jim and Nostromo in a new historicist perspective
Joseph Conrad'ın Deart of darkness, Lord Jim ve Nostromo romanlarının yeni tarihselcilik bağlamında incelenmesi
MEVLÜDE ZENGİN
- Mary's journey: A feminist and Jungian analysis of Mary Wollstonecraft's Mary: A fiction
Mary'nin yolculuğu: Mary Wollstonecraft'ın Mary: A Fiction eserinin feminist ve Jungçu incelemesi
DİLARA SENA BAŞ
- Mary Wollstonecraft's revolution in manners and the kickback of constructed femininity
Mary Wollstonecraft'ın görgü devrimi ve yapay feminenitenin geri tepmesi
SENA ÇİFTCİ
- Mary Lee Settle's Blood Tie as a cultural encounter
Kültürel bir karşılaşma olarak Mary Lee Settle'ın blood tie romanı
ATİYYE HİLAL ŞENGENÇ
Yüksek Lisans
İngilizce
2006
Dokuz Eylül ÜniversitesiAmerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- An analysis of Mary Shelley's Frankenstein and Robert L. Stevenson's Dr. Jekyll and Mr. Hyde in relation to lacanian criticism
Mary Shelley'nin Frankenstein ve Robert L. Stevenson's Dr. Jekyll and Mr. Hyde eserlerinin lacancı eleştiriye göre incelenmesi
SELEN ÇEVİK BARANOĞLU