Analyses of literary texts by using statistical inference methods
Edebi metinlerin istatistiksel çıkarım metoduyla analizi
- Tez No: 433967
- Danışmanlar: PROF. DR. MUHİTTİN MUNGAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizik ve Fizik Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, İstatistik, Physics and Physics Engineering, Computer Engineering and Computer Science and Control, Statistics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Niceliksel Edebiyat Analizi (NEA), günümüzde hızla gelişen ve edebi metinlerin sayısal analizlerini yapan bir alandır. Bu tezdeki temel motivasyonumuz kelime seçimlerine bakarak yazarların edebi eserlerini tasnif etmektir. Bir grup edebi eseri yazarlarına göre tasnif edip edemeyeceğimizi ve türlerine göre eserleri ayırt edip edemeyeceğimizi ve her bir karakterin konuşmalarını bir metin olarak ele alırsak karakterler hakkında bilgi edinip edinemeyeceğizi inceliyoruz. Bu sorular NEA alanında özgün sorulardır.
Özet (Çeviri)
Quantitative Analysis of Literature (QAL) is a rapidly growing field and it deals with numerical analyses of literary texts. Our motivation in this thesis is to classify literary pieces of authors based on their choice of words. We examine, whether given a set of literary documents we can classify them by author, whether we can classify them depending on their genre or not and whether by treating speech by individual protagonists as texts we can infer something about the protagonists themselves. These are novel questions in the field of QAL.
Benzer Tezler
- Oyunlaştırma yöntemlerinin matematik eğitimindeki etkisi; Unıty tabanlı bir eğitim uygulaması üzerine deneysel bir çalışma
The effect of gamification methods in mathematics education; an experimental study on a Unity-based educational application
TANSU ULUSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiBilişim Sistemleri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH ÇALLI
- Bağımsızlık sonrası Azerbaycan'da dijital medya ve siyasal katılım
Digital media and political participation in post-independence Azerbaijan
GOSHGAR BAYLAROV
Doktora
Türkçe
2025
İletişim BilimleriAnkara ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GAMZE YÜCESAN ÖZDEMİR
- Kalp yetersizliği hastalarında sağlık okuryazarlığının yaşam kalitesine etkisi
The effect of health literacy on quality of life in patients with heart failure
MERTCAN KIRIŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşaİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURAY ENÇ
- Kronik hepatit b hastalarında sağlık okuryazarlığı ölçeği geliştirilmesi ve düzeyinin istatistiksel ve makine öğrenmesi yöntemleriyle modellenmesi
Development of a health literacy scale in patients with chronic hepatitis b and modeling of health literacy levels using statistical and machine learning methods
BARIŞ ELALTUNTERİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE YAYLALI
- Doğrudan yansıtıcı öğretimin, bilimin doğasına ilişkin görüşlere, bilimsel okuryazarlık düzeyine, başarıya etkisi
The influence of explicit reflective approach on views of nature of science, scientific literacy and academic achievement
NAGİHAN KADIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZGE ÖZYALÇIN OSKAY