Geri Dön

Öğrencilere yönelik klasik bale dersleri ile profesyonel topluluklardaki klasik bale derslerinin amaç farklılıklarının belirlenmesi ve karşılaştırılması

Has provided a comparison of the lessons for classical ballet students and the differences with those of the lessons of the professional classic ballet company and the differences in course goals

  1. Tez No: 435167
  2. Yazar: BAHAR KELEŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. MÜRİDE AKSAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bale ve Dans, Ballet and Dance
  6. Anahtar Kelimeler: Klasik bale, bale eğitmenliği, Dans Bilimi, Classical ballet, ballet instructor, Dance Science
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bale Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 73

Özet

Araştırmada, bir bale dansçısının dans hayatının temelini oluşturan eğitim dönemindeki klasik bale dersleri ile profesyonel dansçılara yönelik bale topluluklarında uygulanan klasik bale dersleri incelenmiştir. Bale eğitmenlerinin, derslerini düzenlerken dikkat ettikleri hususlar ve yaklaşım biçimleri gözlemlenmiştir. Günümüzde bale sanatının gelişmesi ile birlikte, bu sanat dalına yardım edecek unsurlar da çoğalmıştır. Bu unsurlardan biri de“Dans Bilimi”dir. Birçok eğitmen dans biliminden faydalanmaktadır. Dans tekniğinin gelişmesi ve dansçı sakatlıklarının önüne geçilebilmesi için dansın bilim ile olan işbirliği gözlemlenmiştir. Dans eğitmenliğine yönelmek isteyenlere bir kaynak oluşturmayı amaçlayan bu çalışma; klasik bale eğitimine yönelik temel bilgiler, eğitmenlerin derslerini düzenlerken dikkat ettikleri hususlar ve yaklaşım biçimlerinin yanı sıra dansın dans bilimi ile olan ilişkisine ait bilgileri kapsamaktadır.

Özet (Çeviri)

İn this study, examines the lessons applied in the life of a classical ballet dancer and the type of lessons in the life of a professional ballet company dancer. This study observes the ballet instructors' subjects and approaches to form their courses. Currently, with the developments of ballet, this component will also help the arts increase. One of these elements is the“Science of Dance.”Many dance instructors benefit from this science. The collaboration of science with dance has been observed in order to prevent dancer disabilities and to improve dance techniques. This study aims to become a resource for those who want to become a dance instructor; providing basic knowledge on classical ballet training, instructors' subjects and approaches to form their courses and the relation between dance and dance science.

Benzer Tezler

  1. İzmir'de özel öğretim kurumlarinda okul öncesi çocuklarda klasik bale müfredat önerisi

    Classical ballet syllabus proposal for pre-school children at private schools in İzmir

    ZEYNEP TANER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Bale ve DansYaşar Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZGE USTA

  2. Klasik bale dalındaki lise öğrencilerine özelleştirilmiş fonksiyonel kor ve kalça bölgesine yönelik çevrim içi ve ev egzersiz programlarının fiziksel performans üzerine etkinliğinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effectiveness of online and home exercise programs on physical performance for the functional core and hip area customized for high school students in classical ballet

    ZEKİYE GİZEM CANER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Bale ve Dansİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Hareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZLEM KIRANDI

    PROF. DR. BÜLENT BAYRAKTAR

  3. Başlangıç düzeyi özengen gitar öğretiminde Aydıntan ve Cracknell metotlarının kullanımına yönelik karşılaştırmalı bir çalışma ve bir model önerisi

    A comparative study to teach guitar to amateur beginners using Cracknell and Aydintan methods and a model proposition

    ZÜLÜF ARSLANOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    MüzikGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BELİR TECİMER

  4. Otistik öğrencilere yönelik eğitsel yazılım tasarlama, geliştirme ve değerlendirme sürecinin incelenmesi

    Designing educational software for autistic student, analyzing the development and evaluation process

    ÇİĞDEM ŞAKAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERVET BAYRAM

  5. Güzel sanatlar liseleri müzik bölümü gitar öğrencilerinin gitar dersine yönelik tutumlarının incelenmesi

    Investigation of the attitudes of fine arts high schools department of music guitar students too guitar lesson

    CELAL GÜLÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MüzikBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ ERİM