Geri Dön

Kamu personelinin hizmet içi eğitim ihtiyaçlarının ve iş doyum düzeylerinin incelenmesi: Adana büyükşehir belediyesi örneği

Examining job satisfaction levels and the need for in-service training of civil servants: The sample for the metropolitan municipality of Adana

  1. Tez No: 441330
  2. Yazar: ULVİYE KALKANCI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEMET KARAKUŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Bu araştırma kamu kurumlarında çalışan personelin hizmet içi eğitim ihtiyacını belirlemek ve iş doyum düzeylerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Bu çalışma kapsamında hizmet içi eğitim ihtiyacını belirlemeye yönelik ve hizmet içi eğitimle iş doyumu arasındaki ilişkiyi ölçmek açısından betimsel ve istatistiksel analizler yapılmıştır. Araştırma, Adana Büyükşehir Belediyesinin farklı birimlerinde çalışmakta olan 363 personel ile gerçekleştirilmiştir. Katılımcılara kişisel bilgileri ve hizmet içi eğitime yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla 2 bölümden oluşan anket ve iş doyum düzeylerini belirlemek amacıyla da Minnesota İş Doyum Ölçeği uygulanmıştır. SPSS 23.0 istatistik paket programında çözümlenen verilerin betimsel istatistiğini yapmak amacıyla aritmetik ortalama, standart sapma, yüzde dağılımı, frekans, t testi ve tek yönlü varyans analizleri yapılmıştır. Yapılan araştırma sonucunda, çalışanların büyük çoğunluğunun en az bir kere hizmet içi eğitime katıldıklarını, hizmet içi eğitimleri genel olarak yeterli buldukları ama daha iyi olabileceği görüşünde oldukları sonucuna ulaşılmıştır. Çalışanların iş doyum düzeyleri ile hizmet içi eğitimler arasında ise doğrudan bir ilişki olmadığı görülmüştür.

Özet (Çeviri)

This research is carried out to determine the need for in-service training of employees working in public bodies and examine the job satisfaction levels of them. Descriptive and statistical analyses are made to evaluate the relation between in-service training and job satisfaction and determine the need for in-service training in this study. The research is done in a group of 363 staff members working in different units of the Metropolitan Municipality of Adana. The participants filled out a survey consisting of 2 parts which is about their personal information and views on in-service training and Minnesota Job Satisfaction Questionnaire is completed by them to find their job satisfaction levels. Arithmetic mean, standard deviation, percentage distribution, and frequency are found and t-test and one-way analyses of variance are carried out to have the descriptive statistics of the data analysed in the statistical package program SPSS 23.0. The research revealed that the majority of staff members have participated at least one in-service training and although they find the quality of these trainings sufficient, they think the trainings can be still better. It is seen that there is not a direct relation between job satisfaction levels of employees and in-service training.

Benzer Tezler

  1. Toprak Mahsulleri Ofisi personelinin eğitim konusundaki görüşleri, önem verdikleri konular ve eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi

    Başlık çevirisi yok

    AYCAN CELAYİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURETTİN FİDAN

  2. ASDEP görevlilerinin aile sosyal destek programının uygulama sürecine ilişkin değerlendirmeleri ve iş tatminlerinin ölçülmesi

    ASDEP officers' evaluations on the implementation process of family social support program and measuring job satisfaction

    ARİF LAÇİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kamu YönetimiYalova Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RECEP YILDIZ

  3. Üniversite yönetici personelinin mesleki gelişim ihtiyaçları

    Professional development needs of the universty administrative staff

    ÇETİN KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimHarran Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ÖZMUSUL

  4. Türk belediyeciliğinde hizmet içi eğitim ve Konya Büyükşehir Belediyesi uygulaması

    In-service training in Turkish municipality and the case study on Konya Metropolitian Municipality

    MUSTAFA GÖRÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Kamu YönetimiÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA KOÇAK