Geri Dön

Otantik liderliğin örgütsel öğrenme kapasitesine etkisi

The impact of authentic leadership on organizational learning capacity

PDF İndir

  1. Tez No: 469119
  2. Yazar: ŞENOL ÖKMEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MERAL ELÇİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gebze Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 131

Özet

Bilgi çağı olarak adlandırılan günümüzde organizasyonlar, yeniliklere ve gelişen teknolojiye ayak uydurabilmek için bilgiyi etkin kullanabilmelidir. Bununla birlikte bilgiyi paylaşarak tecrübelerden istifade eden ve öğrenme felsefesini örgütsel düzeyde hayata geçirebilen varlıklar olmalıdır. Bunun için liderlere çok büyük sorumluluklar düşmektedir. Bu çalışmada, otantik liderliğin örgütsel öğrenme kapasitesi üzerindeki etkisinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Araştırma için Kocaeli ve İstanbul'daki okullarda görev yapan 235 yönetici, öğretim üyesi, öğretim görevlisi, öğretmen ve idari personele anket uygulanmış ve analizler yapılmıştır. Analizlerden elde edilen bulgulara göre öz-farkındalık, bilginin paylaşımı ve yayılmasını; bilgiyi dengeli ve tarafsız değerlendirme ise örgütsel öğrenme iklimi ile bilginin paylaşımı ve yayılmasını etkilemektedir.Öte yandan, içselleştirilmiş ahlak anlayışı ve şeffaflık, sistem yönelimi, örgütsel öğrenme iklimi, etkin bilgi kullanımı ile bilginin paylaşımı ve yayılmasını etkilediği tespit edilmiştir. Sonuç olarak otantik liderlik davranışlarının, çalışanların örgütsel öğrenme kapasitesini olumlu etkilediği ortaya çıkarılmıştır.

Özet (Çeviri)

Modern-day as called information age,the organizations should be able to use knowledge effectively. However benefitting from experiences by sharing informationand implementing philosophy of organizational learning in order to adapt to innovations and emerging technologies. Therefore leaders have very important responsibilities. This study is aimed to discover the impact of authentic leadership on organizational learning capacity. For the research, the survey is applied and analyzed to 235 administrators, academic members, prelectors, teachers and administrative staff who worked in Kocaeli and Istanbul schools and universities. According to the findings from analyzes; self-awareness affects the information sharing and dissemination orientation. Balanced processing affects the climate for learning orientation and information sharing and dissemination orientation. Internalized moral perspective and relational transparency affects the system orientation, climate for learning orientation, knowledge acquisition and utilization orientation, information sharing and dissemination orientation. As a result, it revealed that authentic leadership behaviors have positive effect on the organizational learning capacity of employees.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    803951

    Ortaöğretim öğretmenlerinin örgütsel öğrenme kapasitesine ilişkin algıları ile okul yöneticilerinin otantik liderlik özellikleri arasındaki ilişki

    The relationship between secondary teachers' perceptions regarding organizational learning capacity and the authentic leadership features of school heads

    SAMET KABAKKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUĞBA KONAKLI

  2. Tez No

    461355

    The effect of authentic leadership on organizational learning providing organization the ability to adapt quickly and conveniently to changing circumstances

    Otantik liderliğin organizasyona değişen koşullara hızlı ve uygun bir şekilde adapte yeteneği sağlayan örgütsel öğrenmeye etkisi

    HANİFE SALLITEPE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    İşletmeYeditepe Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE BEGÜM ÖTKEN

  3. Tez No

    788033

    Instrumental leadership and authentic leadership as predictors of affective commitment and organizational learning with the mediating role of social skills: A comparative analysis of Maroc Telecom and Türk Telekom

    Araçsal liderlik ve otantik liderliğin sosyal becerilerin aracılık rolü ile duygusal bağlılık ve örgütsel öğrenmeye etkisi: Maroc Telecom ve Türk Telekom'un karşılaştırmalı bir analizi

    EL MUSTAPHA AIT SIDI MHAMED

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    İşletmeAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı

    Prof. Dr. HASAN ENGİN ŞENER

  4. Tez No

    547477

    Exploring womanly leadership behaviours in regards of barriers

    Kadın liderlerin bariyerler karşısında davranışlarının incelenmesi

    ŞERMİN YILMAZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    İşletmeBahçeşehir Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELA ÜNLER ÖZ

  5. Tez No

    488898

    Okul yöneticilerinin otantik ve holistik liderlik tarzlarının pozitif örgütsel davranış üzerindeki etkisi: Yapay sinir ağları uygulaması

    The effects of authentic and holistic leadership styles of the school managers on the positive organizational behavior: Application of artificial neural networks

    ZÜBEYDE YARAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUKADDER BOYDAK ÖZAN

Geri Dön