Akran grup oyunlarının gri sistem teorisi ile modellenmesi
Modelling of peer group games with grey system theory
- Tez No: 472452
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SIRMA ZEYNEP ALPARSLAN GÖK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Matematik, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 72
Özet
Bu tez çalışması gri akran grup oyunları üzerinedir. İlk olarak işbirlikçi oyun teorisi, işbirlikçi aralık oyun teorisi ve işbirlikçi gri oyun teorisinden bahsedilmiştir. Daha sonra akran grup durumları ve buna bağlı oyunlara değinilmiştir. Tezin literatüre katkısı; akran grup durumlarını gri sayılar kullanılarak gri akran grup oyunları olarak modellenmesidir. Son olarak, gri akran grup durumlarının çeşitli yöneylem araştırması durumlarına uygulamaları yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
This thesis is on peer group grey games. First of all cooperative game theory; cooperative interval games and cooperative peer group games are investigated. Then, peer group situations and related games are given. Peer group situations are modeled as peer group grey games by using grey numbers, which is the main contribution of the thesis to the literature. Finally, applications of peer group grey situations to several Operations Research situatons are given.
Benzer Tezler
- Beden eğitimi ve oyun dersinde oyunun akran zorbalığı ve duygu duruma etkisi
The effect of play on peer bullying and mood in physical education and game lessons
BAHAR İPEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimİSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZARİFE TAŞTAN
- Bir okul öncesi eğitim sınıfındaki kaynaştırma uygulamalarının özel eğitim danışmanlığı desteğiyle iyileştirilmesi: Bir eylem araştırması
Improving inclusive practices in a preschool classroom through consultation: An action research
AYŞE BÜŞRA SUBAŞI YURTÇU
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE SEMA BATU
PROF. DR. SERHAT ODLUYURT
- Oyun teorisini kullanarak afet durumlarının modellenmesi üzerine
On modeling disaster situations by using game theory
MEDİNE DEMİR
Doktora
Türkçe
2024
MatematikSüleyman Demirel ÜniversitesiMatematik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SIRMA ZEYNEP ALPARSLAN GÖK
DOÇ. DR. PINAR USTA EVCİ
- Türkçe programıyla ilgili ölçme ve değerlendirme sürecinin işlevselliği üzerine bir araştırma (Tekirdağ ili örneği)
A research over the functionality of the evaluation ? assessment process of the Turkish program (Sample of Tekirdağ province)
AYLİN AKATA
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. İBRAHİM KIBRIS
- Bir grup süreci olarak akran zorbalığı: Katılımcı rolü gruplarında tepkisel-amaçlı saldırganlık ve toplumsal konum
Bullying as a group process: Reactive and proactive aggression and social status in participant role groups
AYSUN ERGÜL