Geri Dön

Ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve obezite farkındalık düzeylerinin araştırılması

Investigation of physical activity levels and obesity awareness levels of middle school students

PDF İndir

  1. Tez No: 473843
  2. Yazar: MELTEM GÜNAY KARA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET GÜLLÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 102

Özet

Amaç: Çalışmanın amacı Malatya il merkezindeki ortaokullarda eğitim gören 10-14 yaş arasındaki çocukların Fiziksel aktivite düzeyleri ve obezite farkındalık düzeylerini bazı değişkenlere göre araştırmaktır. Materyal ve Metot: Bu araştırma tarama modelinde betimsel bir araştırmadır. Araştırmanın örneklemini Malatya ili ortaokullarında 5-8.sınıflarda öğrenim gören toplam 385 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak“Obezite Farkındalık Ölçeği”ve“Çocuklar için Fiziksel Aktivite Ölçeği”kullanıldı. İstatistiksel yöntemlerden Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis H testi ANOVA testi ve Tukey testi kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi α=0.05 olarak benimsenmişir. İstatistiksel yöntemlerin etki büyüklükleri orta düzeydir. Bulgular: Araştırmada, öğrencilerin obezite farkındalık puanlarının (x=2,85), beslenme farkındalık puanlarının (x=3,08), fiziksel aktivite farkındalık puanlarının (X=3,17) ve fiziksel aktivite düzey puanlarının (x=3,03) olduğu bulunmştur. Öğrencilerin cinsiyetlerine, yaşlarına, BKİ'lerine, anne ve babaların mesleklerine, ailelerin gelirlerine, teknolojik araç-gereç kullanımlarına göre obezite farkındalık ölçek alt boyutları ile fiziksel aktivite ölçek puanları arasında anlamlı bir fark (p>0,05) bulunamamıştır. Ancak Öğrencilerin sınıflarına, anne-baba eğitim seviyelerine ve düzenli beslenme durumlarına göre obezite farkındalık ölçek alt boyutları ile fiziksel aktivite ölçek puanları arasında anlamlı bir fark (p

Özet (Çeviri)

Purpose: The aim of the study was to investigate the levels of physical activity and obesity awareness of children aged 10-14 years who were studying in secondary schools in Malatya city center according to some variables Materials and Methods: This research is a descriptive study in the survey model. The sample of the research consists of 385 students who are studying in the 5-8th grade at secondary schools in Malatya.“Obesity Awareness Scale”and“Physical Activity Scale for Children”were used as data collection tools in the study. Statistical methods used were Mann Whitney U test, Kruskal Wallis H test ANOVA test and Tukey test. The level of significance was accepted as α = 0.05. The magnitude of effect of statistical methods is moderate. Results: Students were found to have obesity awareness scores (x = 2.85), nutrition awareness scores (x = 3.08), physical activity awareness scores (X = 3.17) and physical activity level scores (x = 3.03) in the study. There was no statistically significant difference (p>0,05) between subscales of obesity awareness scale and physical activity scale scores according to gender, age, BMI, parents' professions, family income, technological tools and equipment usage of the students. However, there was a statistically significant difference (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    419991

    Devlet ve Özel okullarda öğrenim gören ortaokul öğrencilerinin obezite, fiziksel aktivite düzeyi ve beslenme alışkanlıklarının karşılaştırılması

    The comparison of obesity, physical activity levels and nutrition habits of private and public secondary school children

    EMİNE KAYMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÖNÜL BABAYİĞİT İREZ

  2. Tez No

    863548

    Health risk behaviors and perceived loneliness among university students in kirkuk/iraq

    Kerkük/ırak'ta üniversite öğrencileri arasında sağlık açısından riskli davranışlar ve algılanan yalnızlık

    KHALAF MHAIMEED TAWFEEQ TAWFEEQ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Halk SağlığıÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYSUN ERGÜL TOPÇU

  3. Tez No

    517779

    Ankara'da seçilmiş okullarda öğrencilerin beslenme özelliklerinin beslenme dostu okul olma durumuna göre değerlendirilmesi

    The evaluation of selected schools' students' nutrition features according to the status of nutrition friendly school at Ankara

    GÜLŞAH TAŞKIN KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DENİZ ÇALIŞKAN

  4. Tez No

    720447

    Ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktivite ve egzersizden hoşlanma düzeyleri ile saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between secondary school students levels of physical activity, enjoyment of exercise and their aggerssion levels

    MERVE ABUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporAksaray Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ÜNLÜ

  5. Tez No

    754383

    Ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeylerinin çeşitli psikososyal (sosyal ve bireysel) faktörler açısından incelenmesi

    Examination of physical activity level of secondary school students in terms of various psychosocial (social and individual) factors

    MEHMET SIRAÇ AKPINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporEskişehir Teknik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜNAY YILDIZER

Geri Dön