The correlation between education and development in Somalia
Somali de eğitim ve kalkınma ilişkisi
- Tez No: 483173
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. EROL BULUT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Economics
- Anahtar Kelimeler: Afrika, Afrika ülkeleri, Ekonomik kalkınma, Eğitim, Eğitim düzeyi, Eğitim etkinliği, Kalkınma, Somali, Africa, African countries, Economic development, Education, Education level, Effectiveness of training, Development, Somalia
- Yıl: 2017
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Ekonomik Kalkınma ve Büyüme Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma makalesi, Somali'deki gelir ve eğitim arasındaki korelasyonu analiz edecek ve eğitim, deneyim, cinsiyet ve sağlık sorunları gibi eğitim dışında gelir üzerinde etkili olabilecek değişkenleri de değerlendirecektir. Bu araştırma makalesi, eğitim düzeyi ile gelir seviyesi arasındaki korelasyona vurgu yapacak ve bu korelasyonu ortaya çıkaracaktır. Bununla birlikte, araştırma makalesi, gelir -eğitim korelasyonu üzerinde etkisi olan başka faktörlerin olup olmadığını da bulmaya çalışacaktır. Bu çalışmada, Dünya Bankası (WB), Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu Fonu (UNFPA), Milli Planlama ve Uluslararası İşbirliği Bakanlığı (MNPIC) ve Kimetrica'dan kesitsel veriler kullanılacaktır. Bu çalışmada yer alacakları seçme yöntemi basitleştirilecektir. Veriler SPSS kullanılarak analiz edilecek, çoklu regresyon analizi, Pearson korelasyon testi ve diğer ekonometrik testler yapılacaktır. Bu kesitsel araştırma raporu, daha gelişmiş ve çok daha yapılandırılmış olsaydı değişime meyilli olabilirdi, ancak benzer bir araştırma, gelir-eğitim ilişkilendirmesine ilişkin farklı bir sonuç göstermektedir. Bu tür değişikliklere, eğitim sistemindeki gelişmeler, asgari ücretle ilgili hükümet politikaları ve bazen de nüfusun cinsiyet dağılımı tarafından ulaşılabilir.
Özet (Çeviri)
In this thesis analyzed the correlation between earnings and education in Somalia, Furthermore, the thesis considered variables that influenced on income other than education such as experience. Moreover, the research also trıed to find whether there are other factors that have an effect on earning-Education correlation. To carry out empirical analysis the study used cross sectional data from World Bank (WB), United Nations Fund for Population Fund (UNFPA), Ministry of National Planning and International Cooperation(MNPIC) and Kimetrica. The data collected, analyzed and interpreted is secondary data. The data was analyzed by using SPSS, multiple regression analysis, Pearson correlation test and other econometric tests. The study found that in general education has positive ımpact on per capita income which in turn has indirect effect on economic development as the standard of living of people improves upon receiving higher income levels. The analysis from the regression analysis indicated the existence of a bi-directional or a unidirectional causal relationship between education quantity and quality and economic development. However. This thesis is subject to change if more advanced and highly structured but a similar research shows a different result related to income-education correlation. Such changes can be led by the improvement in educational systems, better resource allocation and efficient use of educational budget.
Benzer Tezler
- Factors affecting women participation into politics of Somalia
Kadınların Somali siyasetine katılımını etkileyen faktörler
FADUMO SAİD MOHAMED
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Siyasal Bilimlerİstanbul Gedik Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ Selim Sezer
- Yükseköğretimde uluslararasılaşmanın Türkiye'nin yumuşak gücüne etkisi
The impact of internationalization in higher education on Türkiye's soft power
FIRAT GÜZELDAĞ
Doktora
Türkçe
2025
Uluslararası İlişkilerAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİLAL KARABULUT
- Investigating the relationship between novice teacher commitment and involvement in professional development
Göreve yeni başlayan öğretmenlerin öğretmen adanmışlıkları ile mesleki gelişime katılımları arasındaki ilişkinin incelenmesi
ZEYNEP TURGUT
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ELİF ÖZTÜRK
- An investigation into the relationship between the metacognitive awareness and professional identity development of EFL instructors working at schools of foreign languages in Turkish universities
Üniversitelerin yabancı diller yüksekokullarında çalışan İngilizce öğretim görevlilerinin üstbilişsel farkındalık düzeyleri ile profesyonel kimlik gelişimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi üzerine bir araştırma
MİNE BEKTAŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
İngiliz Dili ve EdebiyatıOrdu Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TURGAY HAN
- Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 5-6 yaş grubu çocukların dil gelişimi ile annelerin okuma ilgi ve alışkanlıkları arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
The analysis in terms of various variables of the relationship between the linguistic development of children aged 5-6 that attend an early preschool education institute and their mothers? reading habits and motivation
ARİFE ÇAT ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesiİlköğretim Bölümü
DOÇ. DR. YASEMİN AYDOĞAN