Geri Dön

Stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin mesleki problemleri

The Problems of apprentice physical education teacher

  1. Tez No: 49074
  2. Yazar: ABDULLAH AYAR
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. GÜNER EKENCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Memurlar, Stajyerlik, Öğretmenler, Physical education and training, Civil servants, Apprenticeship, Teachers
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

105 ÖZET Bu araştırmanın amacı, devlet liselerinde görev yapan stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin mesleki problemlerini belirlemektir. Araştırma; Adana, Ankara, Ardahan, Batman, Çankırı, Gaziantep, Isparta, Kahramanmaraş, Karabük, Karaman, Kocaeli, Nevşehir, Samsun, Trabzon, Van ve Zonguldak illerinde çalışan 38 stajyer beden eğitimi öğretmeninin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya katılan deneklere 41 sorudan oluşan anketin uygulanmasıyla gerekli veriler elde edilmiştir. Araştırmanın evrenini Türkiye geneli devlet liselerinde 1995-1996 öğretim yılında çalışmakta olan stajyer beden eğitimi öğretmenleri oluşturmaktadır. Anket formunda dört bölüm bulunmaktadır. Bu bölümlerde stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin sorunları şu başlıklar altında toplanmıştır: 1- Stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin öğrencilerle ilgili sorunları, 2- Stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin velilerle ilgili sorunları, 3- Stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin yöneticilerle ilgili sorunları,106 4- Stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin rehber öğretmen ve diğer öğretmen arkadaşlarıyla ilgili sorunları. Elde edilen veriler frekans, yüzde dağılımı, aritmetik ortalama,“t”testi ile istatistiksel olarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda stajyer beden eğitimi öğretmenlerinin bağımsız olarak derse girme oranının düşük olduğu, ders planı hazırlarken güçlük çektikleri, öğrencileri tarafından sunulan eleştirileri önemsemedikleri, öğrenme güçlüklerine çözüm getirmede başarılı olamadıkları, öğrenci velilerinden gelen eleştirilerle ilgili problemlerinin olduğu, okul yöneticilerinin gereğinden fazla sorumluluk yükledikleri, kurul toplantılarında, eğitici kol faaliyetlerinde görüşlerine önem verilmediği, rehber öğretmenlerin yeterince yardımcı olmadıkları tesbit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

107 SUMMARY The aim of this search is to determine the problems of Apprentice Physical Education Teachers who are working in state high schools. The search is directed to 38 Apprentice Physical Education Teachers who are working in Adana, Ankara, Ardahan, Batman, Çankırı, Gaziantep, İsparta, Kahramanmaraş, Karabük, Karaman, Kocaeli, Nevşehir, Samsun, Trabzon, Van ve Zonguldak. A survey including 41 questions is directed to the teachers in order to get the necessary datum. The universe of this search is the Apprentice Physical Education Teachers who are working in state high schools of Türkiye in 1995- 1996 Education year. There are four parts in survey form. In each parts the questions of Apprentice Physical Education Teachers are under these headlines: 1- The problems of Apprentice Physical Education Teachers with students, 2- Apprentice Physical Education Teachers with parents, 3- Apprentice Physical Education Teachers with managers, 4- Apprentice Physical Education Teachers with guide teacher and the other teachers.108 The datums are analisied staticully by using frequency distribution, percent distrubution, arithmetic average, and“t”test. As a result of this search it was found that Apprentice Physical Education Teachers are in diffuculty with having independent courses and while preparing lesson plan, don't take care of the criticism of the students, aren't succesfull by solving learning difuculties, problems with the cricitism comes from parents, too much responsibilities given by the school managers, the opinions of Apprentice Physical Education Teachers aren't important in the edicational branch activities and the guide teachers aren't helpfull to them.

Benzer Tezler

  1. Görsel sanatlar öğretmenliği 4. sınıf öğrencilerinin öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin görüşleri

    Visual arts teacher comments for students of teaching practice 4 courses

    NESRİN DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLTEKİN AKENGİN

  2. Türkiye'de giyim eğitimi veren meslek liselerindeki öğrencilerin sanayi uygulamalarının işletmeler, öğrenciler ve koordinatör öğretmenler açısından değerlendirilmesi

    The evaluation of industrial applications of the students in vocational schools of clothing education from the point of the attitudes of the corporations, students and instructors

    MERAL AKKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURGÜL KILINÇ

  3. Endüstri meslek liselerindeki teknolojilerin sanayiye uyumunda karşılaşılan sorunlar ve yöneticinin rolü

    Problems met in the adaptation to industry of the technologies in the vocational industry higt-schools and the role of the administrators.

    İSA ARICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMRA ÜNAL

  4. Beden eğitimi öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerinin iş doyumlarına etkisi

    The effect of professional competencies of physical education teachers on job satisfaction

    EBRU HÜLYA ALGI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET UZUN

  5. Beden eğitimi öğretmenlerinin iş doyumu ve tükenmişlik düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    To examine the physical education teacher's vacational satisfaction and the level of exhaustion in aspect of some kinds of variables

    FATMA KALE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    SporNiğde Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SERKAN İBİŞ