Geri Dön

İstatistik dersi online uygulama hesaplayısı

Online aplication calculator of statistics course

  1. Tez No: 493781
  2. Yazar: FAHRETTİN KAYA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ERCAN EFE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İstatistik, Education and Training, Statistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Zootekni Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Temel İstatistik dersi ön-lisans ve lisans programlarında genellikle zorunlu bir derstir. Öğrenciler, eğitimciler ve araştırmacılar tarafından hemen hemen her bilim alanında kullanılır. Hem resmi hem de yaygın eğitim sistemine kayıtlı yüz binlerce öğrenci istatistik dersleri alıyor ve bu kurslara binlerce eğitimci katılıyor. Etkinliği çoğu insan tarafından kabul edilen matematik ve istatistik derslerinin artan başarısının bir yönü uygulamalı eğitim biçimidir. Bu çalışmada, temel istatistik dersi için bir web sitesi hazırlanmıştır. Bu web sitesi aracılığıyla, öğrenciler konu ile ilgili sınırsız pratik yapma şansına sahip olacaktır. Öte yandan, eğitimciler çok sayıda örnek ve sınav sorusu oluşturmak için bu hizmeti kullanabileceklerdir. Ayrıca araştırmacıların bu çalışmayı t, z, ki-kare, regresyon ve korelasyon gibi basit analizler için yararlı bulacaklarına da inanılmaktadır.

Özet (Çeviri)

“Basic Statistics”is usually a mandatory course for associate degree and undergraduate programs. It is used in almost every scientific field by students, educators and researchers. Hundreds of thousands of students registered in both formal and non-formal education systems receive statistics courses and thousands of educators provide these courses. Applied education is a way of increasing success in Maths and Statistics courses and most of the people agree upon its effectiveness. In this study, a website for online applications for basic statistics course is prepared. Via this website, students will have the chance for unlimited practice regarding the subjects that they were taught in Statistics courses. On the other hand, the educators will be able to use this service to generate a great number of examples and exam questions. It is believed that also researchers would find this study useful for simple analyses such as t, z, chi-square, regression and correlation.

Benzer Tezler

  1. Tasarım düşünme yaklaşımının İngilizce öğretiminde ortaokul öğrencilerinin sözcük öğrenme başarılarına, işbirlikli öğrenme algılarına ve problem çözme becerilerine etkisinin incelenmesi

    Analysis of impacts of design thinking approach on vocabulary learning succeesses, cooperative learning perceptions and problem solving abilities of secondary school students for English teaching

    YELDA KARAHAN ÜZÜLMEZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİGEN KILIÇ

  2. The effect of educational digital escape room games on achievement and motivation in online English lessons during pandemic

    COVID-19 salgını sırasında yapılan online İngilizce derslerinde eğitsel dijital kaçış odası oyunlarının başarı ve motivasyon üzerindeki etkileri

    MERVE KARA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YAVUZ SAMUR

  3. Developing 9th grade students' digital competencies as apart of statistics lesson

    9.sınıf öğrencilerinin dijital yetkinliklerinin istatistik dersi kapsamında geliştirilmesi

    KÜBRA ERGÜL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Bilgi Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GONCA KIZILKAYA CUMAOĞLU

  4. 8. sınıf İngilizce dersi okuma becerisinin geliştirilmesinde yaratıcı dramanın kullanımı

    The use of creative drama in enchancing reading skills of the eighth graders / L'utilisation du théâtre créatif dans le développement des compétences de lecture en Anglais en 8 e année

    DİLEK AYNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RIFAT GÜNDAY

  5. Bilim merkezlerindeki sergilerle ilişkilendirilmiş çevrimiçi atölye çalışmalarının ortaokul öğrencilerinin yoğunluk konusundaki kavramsal anlama düzeylerine etkisi

    The effect of online workshops associated with exhibitions at science centers on the conceptual understanding levels of density of secondary school students

    BETÜL KURALAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİLEK ZEREN ÖZER