Diyanet İşleri Başkanlığı personel yeterlikleri bağlamında ilahiyat fakültesi lisans programlarının fonksiyonelliği
The functionality of the teology faculty programs in the context of personnel qualifications the presidency of religious affairs
- Tez No: 494132
- Danışmanlar: PROF. DR. HÜSEYİN YILMAZ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Din, Kamu Yönetimi, Religion, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 283
Özet
Mezunlarının önemli bir kısmı DİB'nda görev alan ilahiyat fakültesi, DİB'nın belirlemiş olduğu personel yeterliklerini ne oranda dikkate almaktadır? Fakültenin programında bu yeterliklere ne kadar yer verilmekte ve bu fakülteden mezun olanlar DİB personel yeterlikleri konusunda ne derece yeterli olmaktadırlar? İşte bu çalışmanın amacı, DİB'nın, bünyesinde çalışacak personel için belirlemiş olduğu yeterliklerin, ilahiyat fakültesi lisans programlarından mezun olan/olacak öğrencilere fakültede kazandırılıp kazandırılmadığını, şayet kazandırılıyorsa bunun ne düzeyde gerçekleştiğini ortaya koymaktır.
Özet (Çeviri)
In which proportion do Theology Faculties whose graduates almost all working in The Presidency of Religious Affairs take into account the personnel qualifications determined by the The Presidency of Religious Affairs. In what proportion is given to these qualifications in the faculty program and to what extent do the graduates of these faculties have these qualifications of The Presidency of Religious Affairs? The study's aim is to reveal whether or not the personnel qualifications that are determined for staff who will be working in The Presidency of Religious Affairs are given to students who graduated or will graduate from the degree Bachelor of Theology Faculties; if do, at what level?
Benzer Tezler
- İmam-hatip lisesi son sınıf öğrencilerinin mesleki yeterlilik düzeyleri hakkındaki görüşleri (Çorum ili örneği)
The views on the level of occupational sufficiency of senior students of imam hatip high school
SAİT OZAN DERTLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimHitit ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İRFAN SEVİNÇ
- Osmanlı ve Cumhuriyet döneminde vaizlik (Nicelik ve nitelik açısından bir mukayese)
Ministership in the Ottoman and Republican periods: A comparison in terms of quantity and quality
HABİBE CANATAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
DinSivas Cumhuriyet ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN YILMAZ
- Öğrencilere göre İlahiyat Fakültesi öğretim elemanlarının sınıf içi öğretimsel etkinlik gerçekleştirme yeterlilikleri
Qualifications of the Faculty of the Theology instructors to perform classroom educational activities according to students
NURCAN SÜLEYMANOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞEN SAYIN
- Din görevlilerinin mesleki yeterlilik algıları ile yaşam doyumu ve duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişkilerinin incelenmesi (İstanbul örneği)
Investigation of the relationships between life satisfaction and emotional intelligence levels of professional competence perceptions of religious officials (İstanbul)
LOKMAN DEMİR
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
PsikolojiBiruni ÜniversitesiPsikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ZEKİ İLGAR
- Urfa ve yöresinde yaygın din eğitimi (imamların mesleki imkanları ve problemleri ile ilgili alan araştırması)
Religious education for adults in Şanlıurfa and its surroindings (an emprical concerning the professional and problems of imams)
ŞÜKRÜ KEYİFLİ