Geri Dön

Ebeveyn yetiştirme stili, işyeri saldırganlığı ve işyerinde kadına yönelik cinsiyet ayrımcılığı arasındaki ilişkiler

Relationships between parental rearing styles, workplace aggression and gender discrimination against females at workplace

  1. Tez No: 504182
  2. Yazar: BAŞAK GENÇTÜRK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NİHAL MAMATOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Abant İzzet Baysal Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 149

Özet

Bu çalışmanın amacı, işyeri saldırganlığı ve işyerinde cinsiyet ayrımcılığı arasındaki ilişkide algılanan ebeveyn etkisi ve ebeveyn çocuk yetiştirme stilinin düzenleyici rolünü incelemektir. Bu amaçlar doğrultusunda araştırmanın örneklemi, Ankara ve Bolu illerinde görev yapmakta olan özel okul ve devlet okulu öğretmenlerinden oluşturulmuştur. Araştırmada toplanan veriler kolay örneklem yöntemiyle elde edilmiştir. Algılanan ebeveyn etkisi ve ebeveyn çocuk yetiştirme stilinin düzenleyici rolü birbirlerinden bağımsız olarak incelenmiştir. Yapılan analizler sonucunda, algılanan ebeveyn etkisi ve ebeveyn çocuk yetiştirme stilinin işyeri saldırganlığı ve işyerinde cinsiyet ayrımcılığı arasındaki ilişkide düzenleyici rollerinin olduğu görülmüştür. Araştırmadaki bulgular hem annenin hem de babanın dış dünyayla ilgili kararlara olan algılanan etkisinin, engelleme boyutundaki işyeri saldırganlığı ve kadının çalışma hayatı ve evlilik uyumu boyutunda yapılan cinsiyet ayrımcılığı arasındaki ilişkide düzenleyici bir role sahip olduğunu göstermiştir. Yine, babanın dış dünyayla ilgili kararlara olan algılanan etkisinin, engelleme boyutundaki işyeri saldırganlığı ve kadının çalışabileceği işler boyutunda yapılan ayrımcılık arasındaki ilişkide düzenleyici bir role sahip olduğu görülmüştür. Ayrıca ebeveyn çocuk yetiştirme stillerinden annenin kabul/ilgi düzeyinin, engelleme boyutundaki işyeri saldırganlığı ve çalışan kadına yönelik yapılan cinsiyet ayrımcılığı arasında düzenleyici rolü olduğu anlaşılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular ilgili alan yazın ışığında tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The main aims of this study were to investigate the moderating role of perceived parental influence and parental rearing styles in terms of the association between workplace aggression and gender discrimination at workplace. In line with these aims, the data of this study were collected from teachers of fee-paying schools and public schools working in Ankara and Bolu. The data collected in the study were obtained by easy sampling method. The moderating role of perceived parental influence and parental rearing style has been examined independently. According to the analysis, we can conclude that parental rearing style and perceived parental influence have moderator roles on the relation between workplace aggression and gender discrimination at workplace. Findings of the research have shown that both mother and father's perceived influence on one's decisions about the outside world played a moderator role on the relation between workplace aggression in the obstructionism dimension and gender discrimination in the workplace in the women's working life and marital adjustment dimension. Also, it was determined that the perceived influence of the father on one's decisions about the outside world has a moderator role in the relation between the obstruction dimension of workplace aggression and work that woman 'can' work dimension of workplace discrimination. In addition to these, it was understood that the level of mother acceptance/involvement dimension of parental rearing styles played a moderator role on the relationships between the obstruction dimension of workplace aggression and discrimination against working women dimension of workplace discrimination. Ultimately, we discussed the findings in consideration of relevant literature.

Benzer Tezler

  1. 3-6 yaş çocukların annesinin ve anneannesinin çocuk yetiştirme stilleri ile çocuğun mizacı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the child-rearing styles of the mothers and grandmothers of 3-6-year-old children and the temperament of the child

    GAMZE ESMER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELVAN ŞAHİN ZETEROĞLU

  2. An evaluation of childhood trauma and perceived parenting style among justice - involved youth: The case study in Maltepe Child and Youth Closed - Prison

    Çocukluk travmaları ve algılanan ebeveyn stillerinin suça karışmış çocuklar üzerinde değerlendirilmesi: Maltepe Çocuk ve Gençlik Kapalı Ceza İnfaz Kurumu

    GÖKÇE ERGİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. HATİCE GÜNEŞ

  3. Varoluşçu ve gelişimsel bağlamda ebeveyn olma kararının incelenmesi

    Examination of the decision to become a parent in an existential and developmental context

    AYŞENUR GÜZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMER FARUK KABAKÇI

  4. The role of mothers' and fathers' emotion regulation and parenting on their preschoolers' emotion regulation

    Anne-babaların duygu düzenlemelerinin ve ebeveyn davranışlarının okul öncesi çocuklarının duygu düzenlemesi üzerindeki rolü

    AYTEN BURÇAK YEŞİLTAŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    PsikolojiYaşar Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BERRİN ÖZYURT

  5. Examining self-defining parental relationship memories: The role of perceived parenting style and attachment

    Ebeveynlerle ilişkilere yönelik öztanımlayıcı anıların incelenmesi: Algılanan ebeveynlik tutumları ve bağlanmanın rolü

    FEYZA ARSLAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    PsikolojiBoğaziçi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ İZZET TEKCAN