Geri Dön

Kız meslek liseleri resim bölümü eğitim-öğretim programı ile ilgili, öğretmen görüşleri ve değerlendirme

Teachers opinions and evaluation of the painting department syllabus in girls vocational high schools

  1. Tez No: 51597
  2. Yazar: H. BERNA İSTİFOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. SERAP ETİKE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 262

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

SUMMARY As a social being, man leads his life in a world of rapid growth and change. Due to the growth of the world the needs of man becomes more. The knowledge, the dexterity and the attitudes which have to be acquired increase and become more complicated. Turkey as a developing country, needs well-qualified human-beigns both in economic and social life. This need can be fulfilled by the help of professional training. Professional training is the education needed for the acquasition of the necesary abilities to be successful at a certain profession. In our country professional training began to develop after the Republic by the help of experts came from foreign countries and the Turkish students went there for training Rüştü Uzel, who partook many jobs in this field, hat great effect on the development of professional training. In this study an evaluation of professional training instituons and 1994 foucattonal years syllasus of“Painting granch, female vocational high schools”, which is one of the institutions giving vocational education, has been evaluate in this research. Based on the information required by this study, some suggestions are made on the Art Training Program. viii

Benzer Tezler

  1. Tez No

    32305

    Türkiye'de moda tasarımı eğitimi programlarının değerlendirilmesi ve Japonya-Hiroshima örneği

    Başlık çevirisi yok

    SIDIKA BİLGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Giyim EndüstrisiGazi Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. SERAP ETİKE

  2. Tez No

    220545

    Gelecekteki okul yöneticilerinin liderlik özellikleri

    Properties of required leadership have to retain in future for vocational high school managers

    MUZAFFER KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMRA ÜNAL

  3. Tez No

    141170

    Mesleki ve teknik eğitimde uygulanan Metge projesi öğretim programlarının öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi

    Evaluation of METGE project curricula in vocational education and training based on the opinions of teachers and students

    ÖZNUR ŞİRİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Moda Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİL KİŞOĞLU

  4. Tez No

    92205

    Lise mezunu öğrencilerin sayısal ve sözel yetenek alanları bakımından kendini değerlendirme düzeylerinin belirlenmesi ve kendini değerlendirme düzeyleri ile akademik başarı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenme

    Başlık çevirisi yok

    GÜLNAZ YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ÖZÇELİK

  5. Tez No

    432499

    Kız meslek liselerinde yaşanan sorunlar hakkında mesleki eğitim yönetici ve öğretmenlerin görüşleri: Eyüp, Gaziosmanpaşa, Fatih ve Avcılar örneği

    Opinions of educational administrators and teachers on the problems encountered in vocational high schools for girls: Case of Eyüp, Gaziosmanpaşa, Fatih and Avcılar districts

    NURŞEN DEMİRKAYA AYGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DEVRİM AKGÜNDÜZ

Geri Dön