The Concept of bildung in Hegel's phenomenology and nineteenth century European novel
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 52126
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA PINAR CANEVİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Felsefe, Philosophy
- Anahtar Kelimeler: 19. yüzyıl, Fenomenoloji, Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, Roman, 19. century, Phenomenology, Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, Novel
- Yıl: 1996
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, Hegel'in Fenomenoloji'sindeki oluşum (Bildung) temasını 1 9.yüzyıl romanı ile bağlantılandırılarak incelemeyi amaçlamaktadır. Bu inceleme, Avrupa romanında Dickens 'dan Dostoyevski'ye kadar uzanan romantik gerçekçilik geleneği çerçevesinde, Hegel felsefesinde tinin (Geist) oluşumunu ve ahlak sorununu eleştirel bir yaklaşımla konu almaktadır.
Özet (Çeviri)
This thesis presents an analysis of the pattern oîBûdmg (formation, development, education) in Hegel's Phetiomenologie des Geistes (Phenomenology of Mind/Spirit) upon a background of nineteenth century novel. Focusing on the tradition of romantic realism in European novel from Dickens to Dostoyevsky, the analysis covers a critical review of Hegel's conception of Spirit, and a discussion of the problem of morality in Phenomenofogy.
Benzer Tezler
- Schiller ve Hegel'de özgür birey kavramının karşılaştırılması
Comparison of the concept of the free individual in Schiller and Hegel
MURAT GENCAY
- Affective contradictions of subject-formation and theBildung paradox in the Victorian Bildungsroman
Viktorya dönemi Bildungsromanı'ında özne oluşumununduygulanımsal çelişkileri ve Bildung paradoksu
YEŞİM İPEKÇİ
Doktora
İngilizce
2026
İngiliz Dili ve EdebiyatıOrta Doğu Teknik Üniversitesiİngiliz Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ELİF ÖZTABAK AVCI
- Gadamer'in eğitim kuramında Aristoteles'in phronésis kavramının rolü
The role of Aristotle's phronésis concept in Gadamer's theory of education
GÜL ESİN SERTTEK
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN ÜNDER
- Kant felsefesinde özgürlük kavramının prusya feodalitesindeki politik temelleri
Political origins of the kant's concept of freedom in prussian feudalism
FERHAT TOKYÜREK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Siyasal BilimlerHacettepe ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖRSAN ÖCAL AKBULUT
- Humboldt felsefesinde bildungun olanağı olarak dil
Language as the possibility of bildung in humboldt's philosophy
SALİME GÜLAY DOĞRU
Doktora
Türkçe
2024
FelsefeGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ALİ DOMBAYCI