Geri Dön

Educational administration in Turkey

Türkiye'de eğitim yönetimi

  1. Tez No: 53378
  2. Yazar: AYŞE ESRA KARADEMİR
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. AYKUT POLATOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, EğitimYönetimi, Türkiye'de Eğitim Sistemi IV, Education, Educational Administration, Educational System in Turkey 111
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 97

Özet

öz TÜRKİYE DE E?İTİM YÖNETİMİ Karademir, Esra Yüksek Lisans, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Aykut Polatoğlu Ocak 1996, 97 Sayfa Bu çalışma, eğitim yönetiminin Türk eğitim sistemi içindeki yerini incelemiştir. Eğitim sisteminin etkin işleyişi açısından oldukça önemli olan bu konu, Türkiye'de henüz yeni gündeme gelmiş olmasına rağmen gelişmiş ülkelerde 1900'lerin başından beri uygulanmaktadır. Bu nedenle, bu çalışmada öncelikle eğitim yönetiminin dünyadaki gelişme süreci incelenmiş ve uygulanmasına ilişkin bir model geliştirilmiştir. Daha sonra bu model çerçevesinde, Türk eğitim sisteminin eksiklikleri tartışılmış ve sistemi geliştirmek için neler yapılabileceğine dair önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT c EDUCATIONAL ADMINISTRATION in TURKEY Karademir, Esra Master, Department of Political Science and Public Administration Superviser: Assoc. Prof. Dr. Aykut Polatpğlu January 1996, 97 pages This thesis analyzes the place of educational administration in Turkish educational system. The educational administration which is very important in the sense of working of educational system efficiently has been exercised in developed countries since the beginning of 1900s whereas has recently become actual in Turkey. Therefore, firstly, the development of educational administration in the world administration has been traced and a model concerning to the application of educational administration has been tried to constract in this thesis. Then, the shortcomings of Turkish educational system are discussed within the framework this model and, as a result, some recommendations are given about what should be done in order to improve the system.

Benzer Tezler

  1. Aktif işgücü piyasası programlarının etki değerlendirmesi: Denizli ili örneği

    Impact evaluation of active labour market policies: The case of Denizli

    SEZGİ AKBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriPamukkale Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OĞUZ KARADENİZ

  2. Destinasyon rekabet gücü açısından İstanbul'un karşılaştırmalı analizi

    Comparative analyses of Istanbul in terms of destination competitiveness

    DİDAR SARI ÇALLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    TurizmSakarya Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET SARIIŞIK

  3. Sosyal çalışmacıların işe yabancılaşması ile iş stresi arasındaki ilişki: İstanbul il örneği

    Relationship between job alienation and job stress in social workers: Istanbul case

    ZEHRA EROL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Kamu YönetimiSakarya Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADEM UĞUR

  4. Örgütsel demokrasiyi ve akademik özgürlüğü benimseme ve Türkiye'de uygulanabilir bulma düzeyine ilişkin öğretim elemanlarının görüşleri

    Academicians' point of view about organizational democracy and academic freedom receptivity and applicability level in Turkey

    SÜHEYLA BOZKURT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ BALCI

  5. Özel güvenlik hizmetlerinin adli bilimler bakımından değerlendirilmesi

    Assessment of private security of providing in respect to forensic sciences

    SALİH TOPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN BÜLENT ÜNER

  6. Türkiye'de kamu yatırımlarının mekânsal yoğunlaşması: 2002-2014 dönemi

    Spatial concentration of public investments in Turkey: Period of 2002-2014

    SABİHA ÇAĞLAYANGİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    MaliyeDumlupınar Üniversitesi

    Maliye Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜNER TUNCER