A Motivational state analysis: A case study
Motivasyonel durum analizi: Bir örnek çalışma
- Tez No: 53379
- Danışmanlar: PROF.DR. ŞİNASİ AKSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Motivasyon, motivasyonel durum, hedef belirleme. iv, Bilimsel araştırmalar, Kamu personeli, Personel, Motivation, motivational state, and goal setting. Hi, Scientific researchs, Public personnel, Personnel
- Yıl: 1996
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
öz MOTIVASYONEL DURUM ANALİZİ: BİR ÖRNEK ÇALIŞMA Köken, Gül Yüksek Lisans Tezi, Kamu Yönetimi Bölümü Tez Yöneticisi: Prof.Dr. Şinasi Aksoy Eylül 1996, 95 sayfa Bu çalışmanın amacı, ekonomi politikaların oluşturulmasında ve uygulanmasında önemli yer teşkil eden bir kamu örgütünün araştırma bölümündeki bireylerin motivasyonel durumlarını belirlemektir. Sınırlı ve belirli bir yapı çerçevesinde, bu çalışmada, şu andaki personel politikalarına bir model oluşturacak bilgi birikimi sağlamak için çalışanların motivasyonel durumu üzerinde durulmuştur. Diğer motivasyonel teorilerin yanında, hedef belirleme, motivasyonel durum için çıkış noktası olarak kabul edilmektedir. Bu durumu belirlemek için, bir anket hazırlanmış ve bahsedilen gruba uygulanmıştır. Daha sonra, sözkonusu denek grubunun motivasyonel durumları tarif edilmiş ve çıkarımlar yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT A MOTIVATIONAL STATE ANALYSIS: A CASE STUDY Köken, Gül M.S., Department of Public Administration Supervisor: Prof.Dr. Şinasi Aksoy September 1996, 95 pages The purpose of this study is to find out motivational state of individuals in a research department of a public organization involved in the formulation and implementation of economic policy. It is the objective of this research to accumulate data, although bound and limited, on the state of employee to construct and model personnel policies of the present. The goal setting along with other motivational theories is taken as a basis for a motivational state. By so doing, a questionnaire is applied to above mentioned individuals and after that, the definition and the consequences of the motivational state are given.
Benzer Tezler
- Digitalization of learning: A comparative study of university learners' and lecturers' perceptions and experiences on distance education: A Hakkari University case
Öğrenmenin dijitalleşmesi: Üniversite öğrencileri ve öğretim elemanlarının uzaktan eğitim algıları ve deneyimlerinin karşılaştırmalı bir incelemesi: Hakkari Üniversitesi örneği
ABDULLAH YOLDAŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDOĞAN BADA
- Matematik dersinde alternatif bir öğrenme ortamı: Sınıf içi olumlu hata iklimi
An alternative learning environment in mathematics: Positive error climate in the classroom
EDA AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERVE ÖZKAYA
- Pekiştireç duyarlılığı ve duygusal tepkisellik: Motivasyonel model temelinde kişilik bozuklukları ile çalışma belleği arasındaki ilişkinin incelenmesi
Reinforcement sensitivity and emotional reactivity: An investigation of the relationship between personality disorders and working memory on the basis of motivational theory
GÜLŞAH BALABAN
Doktora
Türkçe
2023
Psikolojiİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YUSUF BİLGE
- Situation-specific motivational dispositions of EFL students and instructors in online teaching at the time of the COVID-19 pandemic
COVİD-19 pandemisi döneminde çevrimiçi öğretimde üniversite İngilizce öğrencilerinin ve öğretim görevlilerinin duruma özgü motivasyonel eğilimleri
BETÜL BAŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiYabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FİRDEVS TİJEN AKŞİT
- Exploring teaching motivation of EFL instructors in higher education through complex dynamic systems perspective
İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten üniversite hocalarının öğretim motivasyonlarının karmaşık dinamik sistemler kuramı bağlamında incelenmesi
İBRAHİM KAYA
Doktora
İngilizce
2025
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE ERGÜL