Geri Dön

Gençlerin dismenore deneyimlerinin incelenmesi

Investigation of young people's experience in dysmenorrhea

  1. Tez No: 538592
  2. Yazar: ÖZNUR YAŞAR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEZER ER GÜNERİ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 130

Özet

Özet Gençlerin Dismenore Deneyimlerinin İncelenmesi Bu araştırma gençlerin primer dismenore deneyimlerinin Kolcaba'nın Konfor Kuramı'na göre incelenmesi ve dismenoreyle başetme yöntemlerinin belirlenmesi amacıyla nicel ve nitel olmak üzere iki yöntem ile yapılmıştır. Araştırma, Balıkesir'de Sağlık Yüksekokulu hemşirelik bölümü öğrencileri ile 2016-2017 ve 2017-2018 Eğitim Öğretim yılı içinde 01 Mart2017-01 Mart 2018 tarihleri arasında yapılmış, veriler birey tanıtım formu ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmıştır. Araştırmada primer dismenoresi olan gençleri belirlemek üzere ilk olarak nicel veriler toplanmıştır. Nicel veri toplama aşamasında örneklem seçimine gidilmeksizin evrenin tamamına (n=451) ulaşmak hedeflenmiş, anketin yapıldığı gün okulda bulunan 363 öğrenciye ulaşılmıştır (%80,48). Nitel veri aşamasında primer dismenore tespit edilen öğrenciler yüzyüze görüşmeye alınmıştır. Veriler doyma noktasına geldiğinde nitel veri toplama aşaması sonlandırılmıştır (n=14). Nicel veriler toplandıktan sonra SPSS 15,0 programına girişi yapılmış ve oran (yüzde), ortalama standart sapma analizleri yapılmıştır. Nitel veri kısmında gençler ile yapılan görüşmeler dijital ses kayıt cihazına kayıt edilmiştir. Ses kayıtları hiçbir değişiklik yapılmadan yazıldıktan sonra tekrar dinlenerek kontrol edilmiştir. Yazılı dokümanların incelenmesinde, kodların ve kategorilerin oluşturulması için içerik analizi, tümevarımcı ve tümdengelimci kategori oluşturma teknikleri kullanılmıştır. Araştırmanın nicel verileri sonucunda; öğrencilerin yaş ortalaması 20.01±1.6, menarş yaşı ortalaması 13.13±1.11, ağrı şiddeti ortalaması 5.93±2.70 olarak bulunmuştur. Öğrencilerin 71'i (%19.6) annesinin, 71'i (%19,6) kız kardeşinin dismenore yaşadığını, 144 öğrenci de (%39,7) menstrusyon sırasında ağrının alt karın, kasık bölgesinde yoğunlaştığını belirtmiştir. Araştırmada nitel veriler sonucunda, dismenorenin bütüncül konfora göre etkilerine ait; dismenorenin fiziksel etkileri, dismenorenin sosyokültürel etkileri, dismnenorenin psikospritüel etkileri, dismenorede çevresel değişkenler, dismenoreyi etkileyen değişkenler, sağlığı geliştirmeye yönelik davranışlar temaları oluşmuştur. Dismenore bireysel konfor boyutlarına göre incelendiğinde en çok ağrının etkisinin ferahlama boyutunda ortaya çıktığı görülmüştür. Araştırma bulguları sonucunda gençlerin dismenoreye yönelik sağlığı geliştirici davranışlar konusunda danışmanlığa ihtiyacı olduğu düşünülmüştür. Gençlere dismenore, dismenore fizyolojisi, dismenorede sağlığı geliştirici davranışlar konusunda danışmanlık verilmesinin kadın sağlığının gelişmesine katkı sağlayacağı düşünülmüştür. Anahtar Kelimeler;adölesan; dismenore; menstrüasyon.

Özet (Çeviri)

Abstract Investigation of Young People's Experience in Dysmenorrhea This research was carried out to investigate the primary dysmenorrhea experiences of young people according to Kolcaba's Comfort Theory and to determine the methods of coping with dysmenorrhea by using quantitative an qualitative methods. The study was conducted between 2016-2017 and 2017-2018 academic year in Balıkesir with the students of nursing department between March 01, 2015 and March 01, 2018 and the data were collected by using an introductory form and semi-structured interview form. Firstly, quantitative data were collected in order to identify young people with primary dysmenorrhea. In the quantitative data collection phase, it was aimed to reach the whole of the universe (n = 451) without going to the sample selection and 363 students (80.48%) were found in the school on the day of the survey. At the qualitative data stage, primary dysmenorrhea was detected. When the data reached the saturation point, the qualitative data collection phase was terminated (n = 14). After collecting quantitative data, SPSS 15.0 program was entered and ratio (percentage), mean standard deviation analyzes were performed. Interviews with young people in the qualitative data section were recorded on a digital voice recorder. The audio recordings were written without any changes and then has been cheked again by listening. In the analysis of written documents, content analysis, inductive and deductive category creation techniques were used to create codes and categories. As a result of the quantitative data; The mean age of the students was 20.01 ± 1.6, the mean menarch age was 13.13 ± 1.11 and the mean pain severity was 5.93 ± 2.70. 71 of the students (19.6%) stated that his mother and 71 (19.6%) sisters had dysmenorrhea and 144 students (39.7%) had concentrated on the lower abdomen and groin during the menstruation. As a result of the qualitative data in the study, the effects of dysmenorrhea on total comfort; physical effects of dysmenorrhea, sociocultural effects of dysmenorrhea, psychospritual effects of dysmenorrhea, environmental variables in dysmenorrhea, variables affecting dysmenorrhea, health promotion behaviors. When dysmenorrhea was examined according to individual comfort dimensions, it was observed that the effect of pain was mostly seen in relief dimension. As a result of research findings, it is thought that young people need counseling about health promotion behaviors towards dysmenorrhea. It was thought that giving counseling to young people about dysmenorrhea, dysmenorrhea physiology, dysmenorrhea and health promotion behaviors would contribute to the development of women's health.. Keywords; adolescent; dysmenorrhea; menstruatıon.

Benzer Tezler

  1. Genç kızlarda menstruasyon özellikleri ve antropometrik ölçümleri

    The Measurement characteristics and antropometric measurements in the adolescents girls

    SEMİN GÜLER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Halk SağlığıSelçuk Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELMA ÇİVİ

  2. Pediatri kliniklerinden istenen kadın hastalıkları ve doğumkonsültasyonlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of consultations for obstetrics and gynecological conditions requested from pediatric clinics

    EMİNE YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıMersin Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM TEZOL

  3. Deneysel fare modelinde subkutan endometriotik implantlar üzerinde metformin ve genireliksin etkisi

    The effect of metformin and genirelix on subcutaneous endometriotic implants in an experimental mouse model

    GAMZE ÜNAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Kadın Hastalıkları ve DoğumCumhuriyet Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ ÇETİN

  4. Rat modellerinde cerrahi olarak indüklenmiş endometriyozis tedavisinde soğan, keten tohumu ve zerdeçalın endometriyotik odakların gelişiminin engellenmesinde ya da regresyonunda etkisinin araştırılması

    Investigation of the effect of onion, flaxseeds and turmeric on the development or regression of the endometriotic focus in the treatment of surgical induced endometriosis in rat models

    ŞEYDA KUL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Kadın Hastalıkları ve DoğumSakarya Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HİLAL USLU YUVACI

  5. Primer dismenore şikayeti olan gençlerde kor egzersizlerinin ağrı ve yaşam kalitesine etkisi: Non-randomize çalışma

    The effect of core exercises on pain and quality of life in teenagers with primary dysmenorrhea complaints: Non-randomized controlled study

    SİNEM BAĞCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMEL EGE

    PROF. DR. FATMA ARSLAN