Geri Dön

Kütahya-Simav çevresi erken cumhuriyet dönemi eğitim yapıları ve Gökçeler Köyü ilkokulu koruma projesi

Kütahya-Si̇mav environment early republican period educational structures and Gökçeler Village primary protection project

  1. Tez No: 540554
  2. Yazar: ÖZGÜN ÇALBAY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. ALİDOST ERTUĞRUL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi
  10. Enstitü: Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Mimari Koruma ve Restorasyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 201

Özet

Erken Cumhuriyet dönemi, Kurtuluş mücadelesini kazanan bir ülkenin, milli birlik düşüncesi etrafında yeniden yapılanma, her alanda yenilenme girişimleri ile özveriyle işlenen bir dönem olarak karşımıza çıkar. Bu dönem günümüze kadar uzanan etkisi ile Türkiye tarihinin mihenk taşlarındandır ve özellikle çağdaşlaşma politikasının etkisi çok yoğun görülür. Çağdaşlaşma çalışmalarının en aktif şekilde yürütüldüğü konu ise eğitimdir. Eğitimdeki reformlar, eğitim sisteminin kurulacağı temellerin belirlenmesinin yanı sıra eğitimin verileceği binaların mimarilerini de etkilemiştir. Çalışma, Erken Cumhuriyet Döneminin mimariye olan etkilerini Kütahya ili üzerinden örneklendirerek açıklamayı amaçlar. Çalışma 1923 – 1950 yılları arasında Kütahya ilinde yapılan eğitim yapılarının mimari olarak değerlendirilmesini amaç edinirken, yapıların yapım tekniği, plan şeması, kat sayısı, yapı malzemesi gibi konularda farklılıklarını ve dönemin özelliklerinin incelenmesini kapsamaktadır. Çalışmada Kütahya Merkez ve ilçelerindeki erken cumhuriyet döneminde yapılmış yapılar seçilip incelenmiştir. Çalışma için seçilen yapılarda özellikle Erken Cumhuriyet Döneminde hissedilen yenilikçi anlayışın izleri araştırılmıştır. Bunun yanı sıra eğitimde yakalanmak istenen modern havanın yapılara etkisi incelenmiştir. Bu yapılar arasında Kütahya merkezde: Kütahya Lisesi, Kurtuluş İlkokulu; Emet ilçesinde: Eğrigöz Köyü İlkokulu, Simav ilçesinin Osmanbey İlkokulu, Simav Lisesi, Demirci Köyü İlkokulu, Bahtıllı Köyü İlkokulu, Güney Köy İlkokulu, Naşa Köy İlkokulu bulunmaktadır. Ayrıca“Gökçeler Köyü İlkokulu Koruma Projesi”çizilmiş, proje ile ilgili veriler araştırılarak edinilen bilgiler belgelenmiştir. Gökçeler Köyü İlkokulunun rölovesi hazırlanıp eski fotoğraflar incelenerek günümüz ile karşılaştırılmış ve değişimin izleri gözlemlenerek restitüsyon projesi oluşturulmuştur. Çalışmanın amacı yapının rölovesini hazırlayarak, mevcut durumunun belgelenmesi, restitüsyon projesi yapılarak özgün durumunun belirlenmesi ve yapının geçirdiği değişikliklerin tespit edilmesi, ortaya çıkan restitüsyon projesinin ışığında, gelecek nesillere aktarılması için uygun restorasyon müdahaleleri ve işlevin araştırılmasıdır. Çalışma boyunca doğru müdahale için gözlem yapılıp, kararlar alınmıştır ve rapor hazırlanmıştır. Çalışma süresince elde edilen veriler ve analizler, erken cumhuriyet dönemi eserlerinin yaşatılması ve korunabilmesi için yapılacak çalışmalara kaynak ve yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Ayrıca Gökçeler Köyü İlkokulu koruma projesi ilgili kurumlara verilerek doğru müdahale yapılmasını amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

Restructuring the country as a winner of the liberation struggle, almost as we face a period where the early Republican era of innovation in all areas is, has been one of the cornerstones of Turkey's history with influence extending to the present day. Especially, it was a period when the effect of modernization policy was experienced very intensely. Education has been the most active form of contemporaryization. Reforms in education have affected the architecture of the buildings where the education will be given, as well as determining the bases on which the education system will be founded. The study aims to explain the architectural influences of early Republican period through the example of Kütahya province. The study aims to evaluate the educational buildings built in Kütahya between 1923 and 1950 as architectural, and includes the differences in the construction techniques, plan schema, number of floors, building materials and period characteristics. For the study, the buildings constructed in the early republic period of Kütahya Merkez and its districts were selected and examined. Traces of the innovative understanding felt during the Early Republican Period were searched in selected structures for the study. In addition to this, the influence of modern air which is desired to be caught in education has been examined. Among these constructions are the center of Kütahya; Kütahya High School, Kurtuluş Primary School, Eğrigöz Village Primary School in Emet Province, Osmanbey Primary School, Simav High School, Demirci Village Primary School, Bahtilli Village Primary School, Güneyköy Primary School and Naşaköy Primary School in Simav District. In addition, the protection project of Gökçeler Village Primary School has been drawn, documented and researched. Architectural survey of Gökçeler Village Primary School was prepared, restitution project was prepared by studying with comparison, examining old photographs and observing traces. The purpose of the study is to prepare the measured drawings, to document the current situation, to determine the original situation by carrying out the restitution study and to determine the appropriate restoration interventions and functions for the transfer of the next generation in the light of the emerging restitution project. During the study, observations were made for correct intervention, decisions were taken, and a report was prepared. The data and analysis obtained during the study aims to be a source and an aid in the studies to be carried out for the survival and preservation of the works of Early Republican Period. In addition, the Gökçeler Village Primary School Protection Project aims to provide correct intervention to the related institutions.

Benzer Tezler

  1. 3-D crustal structure of the Simav-Kutahya and surrounding regions

    Simav-Kütahya ve çevresinin 3 boyutlu kabuk yapısının belirlenmesi

    NURAY DURAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Jeofizik MühendisliğiBoğaziçi Üniversitesi

    Jeofizik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALİ ÖZGÜN KONCA

  2. Simav ve yakın çevresi jeotermal sularının hidrojeolojik, hidrojeokimyasal ve izotop jeokimyasal özellikleri

    Hydrogeological, hydrogeochemical and isotope geochemical features of thermal waters in Simav and environs

    OLAYINKA A BELLO

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Jeoloji MühendisliğiSüleyman Demirel Üniversitesi

    Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVZAT ÖZGÜR

  3. Selendi (Manisa)ilçe merkezinin coğrafi etüdü

    The geographical study of city centre of Selendi (Manisa)

    ŞUHAYİP TÜRKYILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    CoğrafyaAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SELAHATTİN POLAT

  4. Kütahya ve çevresi halk oyunları-oyunlarda kullanılan kıyafetler ve müzikler

    Kütahya and neighbourhood folkdances; the costumes and music used in the dances

    MUSTAFA KEMAL PİŞKİNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Halk Bilimi (Folklor)Dumlupınar Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Bölümü

    PROF. DR. ALİ TORUN

  5. Kütahya yerleşim alanı zeminlerinin fiziksel ve mekanik özelliklerinin araştırılması

    Investigation of physical and mechanical properties of Kutahya residental area's soils

    ENES ZENGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Jeoloji MühendisliğiDumlupınar Üniversitesi

    Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNAL ABİDDİN ERGÜLER