Geri Dön

Ömer Seyfettin'in hikayelerinde metindilbilimsel bağdaşıklık

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 541136
  2. Yazar: HATİCE KALA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH KAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 403

Özet

Milli hikâyeciliğin başlatıcı olarak bilinen Ömer Seyfettin, Türkçeyi milli mesele olarak görmüştür. Ortak ideal dilin Türkçenin İstanbul şivesi olması gerektiğini söylemiştir. Öykülerini sade dil için uygulama sahası olarak görmüş, sade dil ile eserler vermiş ve yazılar yazmıştır. Bu çalışmayla Ömer Seyfettin'in hikâyelerinde metindilbilimsel bağdaşıklık boyutu ortaya konulmaya çalışılmıştır. Metindilbilimsel bağdaşıklık sağlayan dilsel ögeler hakkında ayrıntılı bilgi verilmiş olup Ömer Seyfettin'in 125 hikâyesi metindilbilimsel bağdaşıklık açısından çözümlenmiştir. Ömer Seyfettin hikâyelerinde metindilbilimsel bağdaşıklık sağlayan dilsel ögelerin kullanım oranları tablo şeklinde gösterilmiştir. Ömer Seyfettin Hikâyelerinde Metindilbilimsel Bağdaşıklık adlı bu çalışma ile metindilimsel bağdaşıklık açısında ele alınan çalışmalara katkıda bulunmaya çalışılmıştır. ANAHTAR KELİMELER: Dil, Metindilbilim, Metindilbilimsel Bağdaşıklık, Ömer Seyfettin.

Özet (Çeviri)

Omer Seyfettin, known as the initiator of his national storytelling, sees Turkic as a national issue. The common ideal language is that Turkic people should be Istanbul shiites. He has written works with plain language, which he regards as a field of application for simple language. With this work, it has been tried to put forward the textual compatibility of Omer Seyfettin's stories. Detailed information about the linguistic elements providing textual coherence is given and 125 stories of Ömer Seyfettin have been analyzed in terms of textuallimbal coherence. The usage rates of linguistic texts that provide text scientific cohesion in Ömer Seyfettin stories are shown in tabular form. The aim of this study is to contribute to the studies carried out in this direction with this study called Metindilical Cohesion in Ömer Seyfettin's Stories. This study called Metindilical Cohesion in Ömer Seyfettin's Stories attempted to contribute to the studies that were discussed in terms of textual coherence. KEY WORDS: Ömer Seyfettin, Language, Textual Text, Textual Textual Coherence

Benzer Tezler

  1. Yabancılara Türkçe öğretiminde metindilbilimsel ölçütlerle Ömer Seyfettin'in İnat ve Sivrisinek isimli hikâyelerinin A2 seviyesine uyarlanması

    The adaptation of Ömer Seyfettin'in's stories 'İnat' and 'Sivrisinek' to A2 level within the framework of textlinguistic criteria in teaching turkish as a foreign language

    MUSTAFA KAVAKLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Türk Dili ve EdebiyatıAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BAYRAM ÇETİNKAYA

  2. Ömer Seyfettin'in hikâyelerinde kadın ve kadın eğitimi

    Women and women education in short stories by Ömer Seyfettin

    ANIL KÜÇÜKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SABAHATTİN ÇAĞIN

  3. Ömer Seyfettin'in hikâyelerinde aile ve toplumsal cinsiyet

    Family and gender in Ömer Seyfettin's stories

    MAHMUT BEKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SosyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Kadın ve Aile Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YAŞAR BARUT

  4. Ömer Seyfettin'in hikâyelerinde Türk kimliği ve milliyetçi söylem

    Turkish identitiy and nationalist discourse in the Ömer Seyfettin's stories,

    ATİLLA AKTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Türk Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURULLAH ÇETİN

  5. Ömer Seyfettin'in hikâyelerinde kelime grupları

    Word groups in Ömer Seyfettin's stories

    YAHYA YÜCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Uluslararası İlişkilerAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. İ. GÜLSEL SEV MİDİLLİ