Türkiye'nin toplumsal dönüşümü ve akademi
Social change of Turkey and academia
- Tez No: 546371
- Danışmanlar: PROF. DR. YÜCEL BULUT
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sosyoloji, Eğitim ve Öğretim, Sociology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Akademisyen, Pierre Bourdieu, Habitus, Kültürel Sermaye, Toplumsal Değişim, Üniversite, Akademi, Bourdieu, Pierre, Dönüşüm, Sosyal değişme, Sosyoekonomik dönüşüm, Üniversiteler, Academician, Pierre Bourdieu, Habitus, Cultural Capital, Social Change, The University, Academi, Bourdieu, Pierre, Transformation, Socio-economic transformation, Universities
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, 1980 sonrasında yaşanan dönüşümlerin akademik yapıya yansıması analiz edilmeye çalışılmaktadır. Bourdieu'nun kültürel sermaye ve habitus kavramları çalışmada kullandığımız temel araçlar olmuştur. Bu çalışma, Türkiye'nin yaşadığı çok boyutlu değişim ve dönüşümü elitlerin toplumsal yapıdaki yeri üzerinden kavramayı hedeflemektedir. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı çalışmada uygun ve kartopu örneklem yolu ile belirlenen akademisyenlerle birlikte gerçekleştirilen derinlemesine görüşmeler ve odak grup görüşmesi yolu ile verilere ulaşılmıştır. Çalışmaya katılan akademisyenlerin akademi oyununa dahil olmadan önce sahip oldukları kültürel sermaye seviyeleri tespit edilmiş; akademiye dahil olma süreçleri ve akademik hayatta aldıkları rolleri nasıl etkilediği incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
In this thesis, it is tried to analyze the reflection of the social changes experienced after 1980 on academic structure. Bourdieu's cultural capital and habitus concepts were the main tools we used in the study. In this study, it is aimed to grasp a multi-dimensional change and transformation experienced by Turkey the place of elites in the social structure. In the study, where qualitative research method was used, data were obtained through in-depth interviews and focus group interview conducted with appropriate and snowball sampling. The cultural capital levels of the academicians who participated in the study were determined before they were included in the Academy; it is analyzed how affecting the involvement of academia and their roles in academic life.
Benzer Tezler
- Decision making process in the academic career orientation: Agentic and communal perspectives of Turkish postgraduate education scholars
Akademik kariyer yönelimi belirlenmesinde karar verme süreci: Türkiye'nin burslu yükseköğretim öğrencilerine bireyci ve toplumcu bir bakış
ZEYNEP MERCAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2016
Psikolojiİstanbul Bilgi ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İDİL IŞIK
- Adalet ve Kalkınma Partisi'nin siyasal kimliğinin dönüşümü ve demokratik süreçlere yansımaları
Transformation of the political identity of the Justice and Development Party and its reflections on democratic processes
GÜLŞEN PINAR İŞÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Kamu YönetimiAydın Adnan Menderes ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇAĞDAŞ GÖRÜCÜ
- Toplumsal yarar odakli kiyi canlandirmaya i̇lişkin kavramsal bir ajanda ve i̇stanbul örneğinde Türkiye üzerine değerlendirmeler
A conceptual agenda for a waterfront revitalization considering social benefit and evaluations on Turkey in case of i̇stanbul
BİGE ŞİMŞEK İLHAN
Doktora
Türkçe
2012
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE SEMA KUBAT
- 1980 sonrası Türkiye'de Post-Kemalist paradigmanın inşası: Resmi ideolojinin hegemonik dönüşümü
The construction of the Post-Kemalist paradigm in Turkey after 1980: The hegemonic transformation of the official ideology
HALİL İBRAHİM KILIÇ
Doktora
Türkçe
2024
Siyasal Bilimlerİstanbul ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜVEN GÜRKAN ÖZTAN
- Türkiye'de üniversite özerkliğinin akademik özgürlük bağlamında incelenmesi
Examining of university autonomy in Turkey in the context of academic freedom
FATMA BUĞDAY
Doktora
Türkçe
2025
Kamu YönetimiDokuz Eylül ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÖKHAN TENİKLER