Geri Dön

Fotoğrafın, resim bölümü anasanat atölyelerindeki öğrenci çalışmalarına yansımaları

The reflections of photography on the student works in the divison of art education workshop

  1. Tez No: 551327
  2. Yazar: ALİ AYHAN GÜNEYSU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GONCA HÜLYA YAYAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Güzel Sanatlar, Eğitim ve Öğretim, Fine Arts, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Atölye, Atölye dersi, Fotoğraf, Fotoğraf sanatı, Resim eğitimi, Resim iş eğitimi, Sanat eğitimi, Sınıf içi çalışmalar, Üniversite öğrencileri, Workshop, Workshop lesson, Photograph, Photography art, Painting education, Paint education, Art education, In-class works, University students
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Resim-İş Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın temel amacı Resim bölümü öğrencilerinin, anasanat atölyelerinde yaptıkları çalışmalarda, fotoğrafın etkilerini gözlemlemek ve fotoğraf sanatının kullanım biçimlerini incelemektir. Bu amaca ulaşabilmek için çalışma grubunu Gazi üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Resim-İş Eğitimi Bölümü, Anasanat Atölye dersi alan 3 ve 4. Sınıf öğrencileri (10 erkek, 15 kız) oluşturmuştur. Fotoğraf ve resim çalışmaları ile ilgili öğrenci görüşlerine yer verilen sorular danışman, alanında uzman kişiler ve sanatçılar tarafından oluşturularak sorulara son hali verilmiştir. Uzmanların görüş birliğine varmadığı sorular çıkarılmış, üzerinde uzlaşılan sorular araştırmaya dahil edilerek soruların kapsam geçerliliği yapılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması kullanılmış, örneklem tercihinde amaçlı örnekleme yönteminden faydalanılmıştır. Amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum de çeşitlilik örneklemesi kullanılmıştır. Fotoğrafın öğrenci çalışmalarını zenginleştirme aşamasında resme yardımcı olduğu, öğrencilerin hayal güçlerini geliştirdiği, fotoğraf yardımı ile öğrencilerin benzerlik ve hatalarını görebilmelerinin daha kolay sağlandığı söylenebilmektedir.

Özet (Çeviri)

The main objective of this study is to observe the influence of photography on the works performed by the students in the workshops of art departments and examine the application methods of photography. With that purpose, a study group, which comprised of 3rd and 4th year students (10 male, 15 female) who take the Workshop Course offered in the Division of Art Education in the Department of Fine Arts Education in Gazi University, was set up. The questions regarding the student views on photography and art works were created by the advisors, experts in their field and artist, and they were put into final form. The questions on which the experts did not reach an agreement were omitted, and the agreed questions were included in the study and their content validity was established. Out of the qualitative research methods, the case study method was used, and the exemplification method was chosen as exemplification. Out of the purposeful sampling methods, the maximum variation method was used. It can be said that photography helped students to enrich their artwork, improve their imagination and help them better understand their similarities and mistakes through photography.

Benzer Tezler

  1. Resim-iş öğretmenliği programında fotoğrafın işlevi ve yeri

    The function and importance of photography in the programme of art and craft training

    MERT GÜRHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. MEZİYET MOZAKOĞLU

    PROF.DR. ÜMRAN BULUT

  2. Afiş tasarımında fotografik ve vektörel illüstrasyon yöntemlerinin öğrencilerin tasarım becerilerine etkisi ve göstergebilim açısından incelenmesi

    The effect of photographic and vectoral illustration methods in poster design on students' design skills and investigation in terms of services

    VEYSEL ŞAYLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. GÜLER AKALAN

  3. Kapalı mekanlarda insan ve çevresi

    Man and his environment in the closed places

    CEMALETTİN GÖRGÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Güzel SanatlarHacettepe Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İSMAİL ATEŞ

  4. Photographic image and its contextualization as art

    Fotoğraf görüntüsü ve sanat bağlamındaki kullanımı

    GÜVEN İNCİRLİOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1996

    Güzel Sanatlarİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. İHSAN DERMAN

  5. Çağdaş batı sanatında fotoğrafın kullanımı üzerine bir araştırma

    A research on the use of photoghaphy in contemporary western art

    ELÇİN URCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Güzel SanatlarErciyes Üniversitesi

    Resim Bölümü

    YRD. DOÇ. DİLEK TÜRKMENOĞLU