Geri Dön

Takım sporlarındaki lise öğrencilerinin maksimal aerobik hızlarının karşılaştırılması ve optimal antrenman yüklerinin araştırılması

Comparison of maximal aerobic speeds (MAS) of high school students in team sports and investigation of optimal training loads

  1. Tez No: 552522
  2. Yazar: ABDULLAH ÇETİNDEMİR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HAMİT CİHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Endurance, Maximal Aerobic Speed, Team Sports
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trabzon Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

Bu araştırmanın amacı, takım sporları yapan lise öğrencilerinin maksimal aerobik hız değerlerini bazı değişkenlere göre incelenmesi ve bu değerlerin takım sporları arasındaki ilişkisinin belirlemektir. Nicel araştırma yaklaşımına göre düzenlenen bu çalışmada tarama araştırması kullanılmıştır. Bu araştırmanın katılımcılarını 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı Trabzon ili merkez Ortahisar ilçesinde bulunan liselerde öğrenim gören 16'sı futbolcu, 12'si basketbolcu ve 16'sı hentbolcu olmak üzere toplamda 44 erkek öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak 20 metre mekik koşusu testi kullanılmış olup maksimal aerobik hızın tespitinde Maksimal Aerobik Hız (MAH) = 1.34 x En son Hız (km/saat) - 2.86 formülü uygulanmıştır (Berthoin, Gerbeaux, Geurruin, Lensel-Corbeil ve Vandendorpe, 1992). Verilerin değerlendirilmesinde istatistiki yöntem olarak; betimsel istatistikler (frekans, aritmetik ortalama, standart sapma), tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu kullanılmış, anlamlı farklılıkların kaynağına ise LSD testi ile bakılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular doğrultusunda, araştırma sonucunda katılımcıların yaş, maksimal oksijen kullanımı (VO2max), mesafe ve hız puanları arttıkça maksimal aerobik hız puanlarınındı anlamlı bir şekilde arttığı saptanmıştır. Yaş puanları ile VO2max ve hız puanları arasında pozitif yönde bir ilişki bulunmuştur. VO2max ile mesafe ve hız arasında pozitif yönde anlamlı düzeyde farklılaşma tespit edilmiştir (p

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the maximal aerobic velocity values of participants who are in team sports in terms of some variables and to determine the relationship between these values and team sports. In this study, we used quantitative research approach and screening research. The participants of this study consisted of 44 male students, 16 of them were in high school in the district of Ortahisar, Trabzon, in the 2018-2019 academic year. In the study, 20 meter shuttle run test was used as the data collection tool and MAS = 1.34 x Last speed (km / h) - 2.86 formula was applied in determining the maximal aerobic speed (Berthoin vd., 1992). We used; Descriptive statistics (frequency, arithmetic mean, standard deviation) and infrential (one-way analysis of variance (ANOVA) and Pearson Product Moment Correlation) and the source of meaningful differences were examined by LSD test. The current study findings showed that the age, VO2max, distance and speed scores of the athletes increased as the result of the research increased the maximal aerobic speed scores. There was a positive relationship between age scores and VO2max and speed scores. There was a significant difference between VO2max and distance and velocity. There was a negative correlation between body mass index with VO2max and velocity. VO2max, distance and speed were found to be significantly different according to sports branches. In order to find the source of the difference, LSD test showed a significant difference in basketball and handball scores in favor of basketball in basketball and handball scores in favor of basketball in VO2max scores. When the distance values of the students were examined, it was determined that the mean of football, basketball and handball were higher among students who played football. In addition, when the distance values of basketball and handball players are examined, the average of basketball branches are higher than average. When the velocity values between the branches are examined, a significant difference in basketball and handball scores is found in favor of the football branch. In addition, basketball, handball scores were examined in favor of a significant difference in favor of basketball. KAHmax and MAS scores of the participants were not significantly different from sports branches. However, in the LSD test, it was found that there was a significant difference between the football and handball branches in favor of football among the students. The study implications and findings are scrutinized for current research and literature in this contex it is thought that it will contribute to the trainers and especially the coach of strength and conditioning in the training programs that they will apply to the athletes in various branches.

Benzer Tezler

  1. Seçili takım sporlarında mücadele eden lise öğrencilerinin müsabaka öncesi durumluk ve sürekli kaygı düzeylerinin motivasyon düzeylerine olan etkisinin incelenmesi (Ankara ili ölçekli)

    Investigation of the effect of state and trait anxiety of high school students which play selected team sports on their motivation before competition (sampling of Ankara province)

    ALPEREN NAVRUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporSüleyman Demirel Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET KUMARTAŞLI

  2. Sporun gençlerin yaşam becerileri kazanmasına ve geliştirmesine yönelik etkisi: 3x3 basketbol turnuvası örneği

    The effect of to life skills achievement and development for young students: An analysis of '3x3 basketball tournemant'

    ATA TÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SporBahçeşehir Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEM TINAZ

  3. Lise düzeyinde öğrenim gören sporcu öğrencilerin branşlarıyla ilgili okul, çevre ve aile etkilerinin araştırılması (Afyonkarahisar il örneği)

    Examination of school, environment, and family effects on high school student-athletes in relation to their sports branch (case of Afyonkarahisar province)

    SONER EROL ADMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RİFAT YAĞMUR

  4. Erken ve orta ergenlik dönemindeki sporcularda değer yönelimlerinin incelenmesi

    Investigation of value orientations in early and middle adolescent athletes

    HACER AKARÇAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAHAR GÜLER

  5. İstanbul ilinde bireysel sporlar ile takım sporları yapan 12-16 yaş öğrencilerin atılganlık düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparing assertiveness (initiative) levels of 12-16 years old students in team sports and individual sports in İstanbul province

    HASAN GÜRBÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET BEYAZ