Geri Dön

Sivas ili ortaokul 3.sınıf kız öğrencilerinin menarşa karşı tepkileri ve menstrüasyon hijyeni konusundaki bilgilerin belirlenmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 5528
  2. Yazar: MİNE ÖZSÜREKCİGİL
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. NEŞEGÜL GÜÇSAVAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kadın Hastalıkları ve Doğum, Obstetrics and Gynecology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1989
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 89

Özet

65 VIII. ÖZET araştırma Sivas ili Ortaokul 3. sınıf kız öğren cilerinin menarşa karşı tepkileri ve rnenstrüasyon hij yeni konusundaki bilgilerinin belirlenmesi amacıyla ya pılmıştır. Araştırma, tanımlayıcı olarak planlanmıştır. Si vas ili Ortaokul 3. sınıf kız öğrencileri araştırmanın evrenini oluşturmaktadır. Bu öğrenciler arasından sis tematik örnekleme yöntemiyle seçilen öğrenciler araş tırmanın örneklemini oluşturmaktadırlar. Örnekleme alı nan toplam öğrenci sayısı 282' dir. Ömeklem içinde rnenstrüasyon olmayan öğrenci sayısı 38» dir. Araştırmada veriler anket formu uygulanarak top lanmıştır. Anket formu öğrencilere okulda dağıtılıp, yanıtlandırıldıktan sonra geri alınmıştır. Araştırma dan elde edilen veriler, yüzdelik hesapları, aritmetik ortalama., çok gözlü düzenlerde Ki-Kare önemlilik testi, dört gözlü düzende Ki-Kare önemlilik testi ve Kolmogo- rov Simirnov önemlilik testi kullanılarak değerlendi rilmiştir. Verilerin değerlendirilmesi sonucunda, menarşta olumsuz ve çelişkili duygu yaşayan öğrencilerin çoğun lukta olduğu, bu konudaki yaklaşımların aile ortamı i- çerisinde yoğunlaştığı belirlenmiştir, öğrencilerin, rnenstrüasyon ve hijyeni konusundaki bilgi ve uygulama ları değerlendirilmiş, her iki alanda da yetersiz olan Öğrencilerin büyük çoğunlukta olduğu saptanmıştır. Anne eğitim düzeyinin rnenstrüasyon konusunda bil gi üzerinde etkili olduğu, saptanmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda öneriler geliştirilmiştir.

Özet (Çeviri)

66 Summary A descriptive research design was used in order to determine the reactions towards menarche and the knowled ge on menstrual hygiene of the third grade students of the Secondary schools in Sivas. The sample consisted of 2Ü2 girls were obtained from the all third grade students of the secondary Schools in Sivas by the systematic appoach. The data of the research were collected by using a questionnaire, and they were evaluated by hand by the researcher. Percentage, Chi- Square and Kolmogorov Simir- nov statistical methods were used for the presentation of the data. The summary of the research results are as fallows : - Most of the students have negative and ambivalant feelings during menarche. - Most of the students are willing to share their feelings with their family members. - Most of their knowledge and practice about menst ruation and hygiene were found inadequate. - It was found a relation with the educational le vel of the mothers and the knowledge of the students abo ut menstruation. Appropriate suggestions were made at the end of the research.

Benzer Tezler

  1. Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersinde sergiledikleri sportmenlik davranışlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi (Van ili örneği)

    Analysis of the sportsmanship behaviors of middle school students exhibited in physical education and sports course, according to various variables (Van province example)

    ELEM ATEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT KANGALGİL

  2. Ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı, davranışsal-duygusal sorunlar ve olumsuz bilişsel hatalar arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    The investigation of the relationship between digital game addiction, behavioral-emotional difficulties and negative cognitive errors among middle school students

    DOĞANGÜN AYYILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASLI UZ BAŞ

  3. Ortaokul öğrencilerinin osmanlı dönemine ilişkin tarihsel dizilere yönelik görüşleri

    Secondary school students views on the historical series of the ottoman period

    HANDE KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA ÇELİK

  4. Ortaokul öğrencilerinin online oyun oynama durumu ve ebeveyn tutumunun saldırganlık eğilimine etkisi

    The effect of online game playing situations and parental attitudes on aggression tendency in secondary school students

    SİNEM YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikBursa Uludağ Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYSEL ÖZDEMİR

  5. Lise öğrencilerinde sağlık algısı ve riskli sağlık davranışları arasındaki ilişki

    The relationship between health perception and risky health behaviors in high school students

    BETÜL KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HemşirelikSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE ALTUN YILMAZ