Geri Dön

Die perspektive von den tourismusstudenten auf die zweite fremdsprache Deutsch: Beispiel Hochschule für Tourismus und Hotelmanagement an der Mehmet Akif Ersoy Universität

Turizm öğrencilerinin ikinci yabancı dil olan Almancaya bakış açıları: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu örneği

  1. Tez No: 573494
  2. Yazar: HAVVA HANIM BACAK TURGUT
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZLEM FIRTINA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, Eğitim ve Öğretim, German Linguistics and Literature, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Almanca Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 135

Özet

Turizm Yüksekokullarında ikinci yabancı dil olarak Almanca öğretimini konu edinen bu çalışmada turizm öğrencilerinin Alman diline olan bakış açılarını belirlemek amacıyla nicel tarama modeline dayalı anket yöntemi uygulanmış ve ulaşılan verilerin analizi için betimsel ve kestirimsel yöntemlerine başvurulmuştur. Çalışmada öncelikle yabancı dilin öneminden ve ikinci yabancı dil olan Almancanın öğretiminden bahsedilmiştir. Çalışmanın uygulama bölümünde ise Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ) Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu öğrencilerine uygulanan anket yöntemi ile çeşitli sonuçlara ulaşılmıştır. Genel anlamda öğrenciler Almanca öğretimini turizm bölümleri için önemli ve gerekli bulduklarını ifade etmişlerdir. Yabancı dil öğretiminde öğrencilerin görüşlerinin bilinmesi, hem öğretim elemanının öğrencilere yaklaşımını, hem de yabancı dil öğretimini olumlu yönde etkileyecektir. Bu açıdan yapılan çalışma yabancı dil ve bir takım sıkıntılar yaşanan ikinci yabancı dil olan Almanca öğretimi alanına katkı sağlamıştır

Özet (Çeviri)

Diese Arbeit, die sich mit der zweiten Fremdsprache Deutsch in Hochschulen für Tourismus und Hotelmanagement befasst und als Ziel die Perspektive von Tourismusstudenten an die zweite Fremdsprache Deutsch festsetzt, verwendet eine quantitative Methode, die auf dem Erhebungsmodell basiert. Bei der Analyse quantitativer Daten wurden deskriptive und vorhersagende statistische Methoden benutzt. Vordringlich wurden in dieser Arbeit die Wichtigkeit der Fremdsprache und das Lehren von Deutsch als zweite Fremdsprache erwähnt. Im zweiten Teil der Arbeit wurden mit der Anwendung von Erhebungsmodell an den Tourismusstudenten an der Hochschule für Tourismus und Hotelmanagement an der Burdur Mehmet Akif Ersoy Universität (MAKÜ) verschiedene Daten erhalten. Im Allgemeinen deuten die Tourismusstudenten an, dass das Lehren von Deutsch in den Abteilungen für Tourismus wichtig und notwendig ist. Das Wissen von Ansichten der Tourismusstudenten spielt beim Lehren der Fremdsprachen eine wichtige Rolle, sowohl bei der Vorgehensweise von Lehrkräften an die Studenten, als auch die positive Beeinflussung vom Lehren der Fremdsprache. Unter diesem Gesichtspunkt gewinnt das Schreiben dieser Arbeit einen Vorsprung beim Lehren der Fremdsprachen und der zweiten Fremdsprache, die manche Probleme haben.

Benzer Tezler

  1. Eine deskriptive studie zum bedarf vom doppelstudium für angehende Deutschlehrer an Türkischen daf-abteilungen

    Türkiye'deki Almanca öğretmen adayları için çift anadal programlarının gerekliliğine dair betimsel bir çalışma

    HAMDULLAH ŞAHİN

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KADRİYE ÖZTÜRK

  2. Yazın eğitiminde çocuk ve gençlik yazını

    Başlık çevirisi yok

    SELAHATTİN DİLDÜZGÜN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEHRA İPŞİROĞLU

  3. Devlet ve insan hakları perspektifinde hukuk ve sinema

    Recht und film in der perspektive von staat und menschenrechte

    SELİM MİSAFİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HukukAkdeniz Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET HANİFİ BAYRAM

    PROF. DR. İLYAS DOĞAN

  4. Gabrielle Wohmann'ın romanlarına eleştirel yaklaşım (tematik-teknik bir araştırma)

    Eine temastic -technische untersuchung zu den romanen von Gabriele Wohmann

    GÜRSEL UYANIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Alman Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    DOÇ.DR. AHMET AKYOL

  5. Historische Transformation der literarischen Werke im Kontext von neuen Medien: Vereinfachte deutsche literarische Hörbücher aus der Perspektive von Fremdsprachenstudenten

    Yeni medyalar bağlamında edebi eserlerin tarihsel dönüşümü: Yabancı dil öğrencilerinin bakışından Almanca basitleştirilmiş sesli kitaplar örneği

    NURSEDA KALEMCİ

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2022

    Alman Dili ve EdebiyatıTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HARUN GÖÇERLER