Geri Dön

Türkiye'de eğitimin gelire etkisinin ekonometrik analizi

Econometric analyse of effects of education on income

  1. Tez No: 574859
  2. Yazar: BELGİN YAKIŞAN MUTLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SELAHATTİN GÜRİŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonometri, Eğitim ve Öğretim, Econometrics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Ekonometrik analiz, Ekonomik etki, Eğitim, Gelirler, Econometric analysis, Economic effect, Education, Incomes
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ekonometri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Ekonometri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Eğitim ile gelir ilişkisi iktisadi literatürde birçok araştırmaya konu olmuş, yapılan çalışmalarda eğitimin bireysel bazda geliri, ulusal çapta ise büyümeyi etkileyen en önemli faktörlerden biri olduğu kanıtlanmıştır. Bu çalışmada, beşeri sermayenin gelir üzerindeki etkisinin incelendiği ekonometrik analizlerde yaygın olarak kullanılan Mincer Kazanç Denklemi'nden yola çıkılarak, Türkiye'de eğitimin gelire etkisinin ölçümlenmesinde en uygun model ve yönteme ulaşılması amaçlanmıştır. Bu kapsamda Mincer Kazanç Denklemi farklı şekillerde kurgulanarak En Küçük Kareler (EKK), Araç Değişkenler ve İki Aşamalı EKK yöntemleri ile analiz edilmiştir. Bununla birlikte eğitim değişkeni için ölçme hatasının varlığı Hausmann'ın İçsellik Testi ile sorgulanmıştır. Bu kapsamda içsellik problemi tespit edilen eğitim değişkeni için“meslek”,“sağlık durumu”ve“maddi yoksunluk”göstergeleri araç değişken olarak seçilmiştir. Uygulamada zayıf araç değişken probleminin varolabileceği de göz önüne alınarak kısmi korelasyon katsayısı ile seçilen araçların gücü test edilmiştir. Uygulama sonuçları, seçilen araç değişkenlerin zayıf olduğunu ortaya koymuş, bu durumda başvurulan İki Aşamalı EKK Yöntemi ile sapmalı tahmincilerden uzaklaşıldığı bulgusuna ulaşılmıştır. İktisadi açıdan ise eğitimin 2016 yılınde gelirin belirleyicileri arasında olduğu, eğitim görülen her bir ek yılın kişinin gelirini yüzde 0,78 artırdığı sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

The relationship between education and income has been subjected to many research. This researches show that the education is among the factors that effect the income personally, and also the growth at the country level. This study aims to find out the optimal model and method that measures the effects of education on income in Turkey by using Mincer Earnings Function, which is widely used in econometric analysis, measuring the outcomes of human capital on income. In this framework, Mincer Earnings Function analyzed by using the Least Squares Method, Instrumental Variables (IV) Estimation and Two-Dimensional Least Squares Method, Also, this study considers the problem of making inference on a structural parameter in instrumental variables regression when the instruments are only weakly correlated with the endogenous explanatory variables. Having weak instrumental variable problem examined by coefficient of part correlation and“occupation”,“health condition”and“financial deficiency”have been chosen as the instrumental variable for education which is determined endogeneity problem. The results of the empirical study have shown that instrumental variables were weak and for this reason applied two-dimensional least square methods. So, two-dimensional least square estimator of variance offers the best result.

Benzer Tezler

  1. Analyses of health and health related policies in Turkey

    Türkiye'de sağlık ve sağlıkla alakalı politikaların analizleri

    HASAN GİRAY ANKARA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Sağlık YönetimiNewcastle Unıversıty

    Ekonomi Ana Bilim Dalı

    PROF. JOHN WILDMAN

  2. Teknolojik yayılmanın gelir eşitsizliği üzerine etkisi: Seçilmiş OECD ülkeleri üzerine bir uygulama

    The impact of technological diffison on income inequality: A panel data analysis for the selected OECD countries

    REYHAN CAFRI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    EkonomiAnadolu Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CAFER NECAT BERBEROĞLU

  3. Human capital and spatial attractiveness what are the determinants for human capital flow?

    Beşeri sermaye ve mekansal çekicilik: Beşeri sermaye akımlarının mekansal belirleyicileri nelerdir?

    DİLCU GÖNÜL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLDEN ERKUT

  4. Türkiye'de obezite üzerinde sosyoekonomik değişkenlerin etkileri ve eşitsizlik

    The effects of socioeconomi̇c vari̇ables on obesi̇ty i̇n Turkey and inequality

    F. BANU BEYAZ SİPAHİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    EkonomiAkdeniz Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. A.ALİ KOÇ

  5. Farklı kümeleme teknikleri ile ülkelerin insani gelişmişlik endeksi verilerinin karşılaştırılmalı analizi

    A comperative analysis of human development index with different cluster analysis techniques

    GÜLEN ARIKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İstatistikMarmara Üniversitesi

    Ekonometri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DİLEK ALTAŞ