The relationship between cognitive emotion regulation strategies and autobiographical memory functions
Bilişsel duygu düzenleme stratejileri ve otobiyografik bellek fonksiyonları arasındaki ilişki
- Tez No: 580714
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİ İZZET TEKCAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 123
Özet
Otobiyografik anı hatırlama üç fonksiyonda hizmet eder: benlik, sosyal ve yönlendirici (Bluck, 2003). Fakat farklı yaklaşımlar duygu düzenlemenin (DD) bu üç fonksiyonla ilişkili mi veya ayrı bir fonksiyon olarak mı çalıştığı konusunda tartışmaktadır (Harris, Rasmussen & Berntsen, 2014). Bu çalışmada üniversite öğrencilerinden düşünceye odaklanma (DO), zihinsel gözden geçirme (ZGG) ve düşünceyi bastırma (DB) stratejilerinden birini kullandıkları üç negatif otobiyografik anı hatırlamalarını rica ettik ve her bir DD stratejisi için hatırlanan otobiyografik anıların özelliklerini karşılaştırdık. Sonuçlar, genç yetişkinlerin tüm DD stratejilerini en çok ilişki içerikli negatif anıları için uygulamayı tercih ettiklerini göstermiştir. Bununla birlikte, DO anıları, ZGG anılarına göre duyusal detay ve duygusal yoğunluk açısından daha yüksektir. Ek olarak, ZGG uygulanan anılar diğer DD stratejilerinde hatırlanan anılara göre duygusal değerlikte daha pozitiftir. Otobiyografik bellek fonksiyonları açısından, yönlendirici fonksiyona benzer olarak, DD uygulanan anıları hatırlamak problem çözme amacını içermektedir.
Özet (Çeviri)
Autobiographical remembering serves three functions: self, social and directive (Bluck, 2003). However, different approaches debate whether emotion regulation (ER) is associated to these three functions or it serves a distinct function of autobiographical memory (Harris, Rasmussen & Berntsen, 2014). In the present study, we asked undergraduate students to recall three negative ABMs in which they employ one of brooding, cognitive reappraisal (CR) and thought suppression (TS) strategies and we compared the nature of ABMs retrieved for each ER strategy. Results showed that young adults prefer to employ all three ER strategies for their negative ABMs mostly in relationship content. In addition, brooding memories were higher in sensory detail and emotional intensity than memories for which CR was employed. Furthermore, CR-employed ABMs were more positive in emotional valence than ABMs in other ER strategy conditions. Regarding ABM functions, retrieving ER-employed ABMs have the purpose of problem solving which is similar to directive function.
Benzer Tezler
- A test of the capture and rumination-functional avoidance-impaired executive control ( CAR-FA-X) model in eating disorders
Yeme bozukluklarında CAR-FA-X modelinin test edilmesi
ESRA ECE TAŞKIN
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
PsikolojiTED ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUĞBA UZER YILDIZ
- 9-11 yaş grubu çocukların bilişsel duygu düzenleme stratejileri ve öz saygı düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between cognitive emotion regulation strategies and self-esteem levels of 9-11 age children
BÜŞRA KURTOĞLU KARATAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA ABİDE GÜNGÖR AYTAR
- Bilişsel duygu düzenleme stratejileri ile depresyon arasındaki ilişki: Bilişsel esnekliğin aracı rolü
The relationship between cognitive emotion regulation strategies and depression: Cognitive flexiblity intermediary role
İREM DUYGU ARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET BİLGİN
- Yetişkin bireylerde bilişsel duygu düzenleme güçlüğü stratejileri ve sosyal görünüş kaygısı ile kompulsif satın alma davranışı arasındaki ilişki
The relationship between cognitive emotion regulation difficulty strategies and social appearance anxiety and compulsive buying behavior in adults
BURCU BÖLENLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiNişantaşı ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHAR AKOĞLU
- The relationship between cognitive emotion regulation and negative emotions moderated by exposure to traumatic news
Bilişsel duygu düzenleme ile olumsuz duygular arasındaki ilişkide travmatik haberlere maruziyetin düzenleyici rolü
BÜŞRA NUR DELİVELİ TAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
PsikolojiTOBB Ekonomi ve Teknoloji ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖZDE İKİZER