Lojistik eğitiminde karşılaşılan problemler: Ortaöğretim ulaştırma hizmetleri öğretmenlerine yönelik bir araştırma
Problems encountered in the logistics education: a research for teachers in high school transport services
- Tez No: 581763
- Danışmanlar: PROF. DR. RAMAZAN ERTURGUT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Ulaşım, İşletme, Education and Training, Transportation, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Lojistik, lojistik eğitimi, Ulaştırma Hizmetleri, ortaöğretim, problem, Logistics, logistics education, transportation services, high school, problem
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Uluslararası Ticaret ve Lojistik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 88
Özet
Lojistik sektöründe yaşanan büyüme hızı ve yenilikçi olma ihtiyacı, lojistik profesyonellerinin de yenilikçi ve güncel olmasını zorunlu kılmaktadır. Lojistik faaliyetlerinde etkin ve verimli olabilmek için nitelikli işgücüne ihtiyaç duyulmaktadır. Bütün bu özelliklerin kazanılmasında en önemli görev eğitim kurumlarına yani lojistik eğitimlerindeki profesyonellere düşmektedir. Bu araştırma kapsamında ortaöğretim lojistik eğitimlerinde görev alan Ulaştırma Hizmetleri Öğretmenlerinin karşılaştıkları problemlerin ve alt boyutlarının tespit edilmesi, bu problemlerin çözümüne yönelik öneriler sunulması amaçlanmaktadır. Araştırmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri kullanılmıştır. Nitel araştırma kapsamında yarı yapılandırılmış mülakat tekniği ile karşılaşılan problemler üzerine uzman görüşleri alınmış, sıralanmış ve sınıflandırılmıştır. Literatür ve uzman grubu görüşlerinden hareketle oluşturulan araştırma anketi, likert ölçeği formatında uygulanmıştır. Verilerin elde edilmesinde anket formu kullanılmıştır. Anketler Türkiye'de ortaöğretimde görev yapan Ulaştırma Hizmetleri Öğretmenlerine internet ortamında uygulanmıştır. 165 anket formu analize tabi tutulmuştur. Araştırmanın istatistiksel analiz kısmında; yüzde ve frekans dağılımları, faktör analizi, normallik analizi, güvenilirlik analizi, Bağımsız İki Örneklem T Testi ve Anova Testi yapılmıştır. Araştırma ile lojistik eğitiminde ortaöğretim bağlamında Ulaştırma Hizmetleri Öğretmenlerinin problemlerinin neler olduğu, bu problemlerin alt boyutlarının neler olduğu ve problemlerin demografik özelliklere göre nasıl bir farklılık gösterdiğine ilişkin sonuçlar elde edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The growth rate and the need to be innovative in the logistics sector necessitate the logistics professionals to be innovative and up-to-date. In order to be effective and efficient in logistics activities, qualified labor force is needed. The most important task in the acquisition of all these features belongs to the training institutions, in other words, professionals in logistics education. Within the scope of this research, it is aimed to determine the problems faced by the teachers and to offer suggestions for solving these problems. Qualitative and quantitative research methods were used in the study. For qualitative research, expert opinions on the problems faced with semi-structured interview technique were collected, sorted and classified. The research questionnaire, which was formed from the opinions of the literature and expert group, was applied in the form of likert scale. The surveys were conducted in the internet environment. 165 questionnaires were analyzed. In the statistical analysis part of the research; percentage and frequency distributions, factor analysis, normality analysis, reliability analysis, Independent Two Samples T Test and Anova Test were used. The results of the study shows problems and sub-dimension of the problems of Transport Services Teachers in the context of high school in logistics education and how the problems differ according to demographic characteristics.
Benzer Tezler
- Fake news classification using machine learning and deep learning approaches
Makine öğrenimi ve derin öğrenme yaklaşımlarını kullanarak sahte haber sınıflandırması
SAJA ABDULHALEEM MAHMOOD AL-OBAIDI
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGazi ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUBA ÇAĞLIKANTAR
- Yapay sinir ağı eğitimi için çoklu evren optimizasyonu ve tavlama benzetimi algoritması ile yeni bir melez meta-sezgisel model önerisi
A new hybrid meta-heuristic model proposal with multiverse optimization and simulated annealing algorithm for artificial neural network training
ÖMER YILMAZ
Doktora
Türkçe
2023
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolSelçuk ÜniversitesiBilişim Teknolojileri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADEM ALPASLAN ALTUN
- K. K. K. lığında tedarik birimlerinde görev yapan personelin tedarik sürecine ilişkin eğitim ihtiyaçlarının tespiti
Determination of the training needs relating to the acquisition process of the staff working at land forces commandership's acquisition units
ALİ KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu KomutanlığıTeknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. DOĞAN KARADOĞAN
- Ergenlerde sosyal medya bağımlılığı ile annelerinin bağlanma kapasitesi ve ebeveyn kapsayıcı işlevleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between social media addiction in adolescents and their mothers' attachment capacity and parental containing functions
BÜŞRA ERTUĞRUL BEKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Aydın ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MESUT YAVUZ
- Adli psikiyatri polikliniğine yönlendirilen suça sürüklenen çocukların psikometrik özelliklerinin akran zorbalığı, benlik saygısı ve psikolojik sağlamlık açısından incelenmesi ve sağlıklı kontrollerle kıyaslanması
Examining the relationship between psychometric properties of delinquency juvenile and peer bullying, self-esteem and psychological resilience and comparison with healthy controls
MERVE ÜNSAL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriPamukkale ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET BÜBER