Halkevlerinin kütüphane ve yayın kolu şubeleri çalışmaları (1932-1951)
Library and publishing branches activities of people's houses
- Tez No: 588937
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYRÜNİSA ALP
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Bilgi ve Belge Yönetimi, Türk İnkılap Tarihi, Education and Training, Information and Records Management, History of Turkish Revolution
- Anahtar Kelimeler: Halkevleri, Halkevleri Kütüphaneleri, Halkodaları, Halkodaları Kitaplıkları, Kitap, Kitaplık, Okuyucu, Cumhuriyet tarihi, Halk odaları, Kitaplar, Kütüphane ağları, Kütüphane hizmetleri, Kütüphane kullanımı, People's Houses, People's Houses Libraries, People's Rooms, People's Rooms Bookcases, Book, Bookcase, Reader, Republic history, Public rooms, Community houses, Books, Library, Library networks, Library services, Library usage
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Kurtuluş Savaşı sona ermiş ve yönetim şekli Cumhuriyet olmuştur. Rejimin adı konulduktan sonra siyasi, sosyal ve kültürel anlamda hızlı bir değişim süreci başlamıştır. Birbirini izleyen bu sürecin temel taşlarından biri de Halkevleri olmuştur. 19 Şubat 1932'de 14 il merkezinde aynı zamanda gerçekleştirilen açılış töreni ile başlayan bu yolculuk kısa zaman içerisinde sonradan kurulacak olan Halkodalarıyla birlikte Anadolu'nun en ücra köşelerine kadar kök salmıştır. Kuruldukları yerde toplam dokuz şube şeklinde faaliyet gösteren Halkevlerinin en önemli şubelerinden biri de Kütüphane ve Yayın Kolu Şubeleridir. Bulundukları coğrafyanın sosyal ve kültürel şartları da dikkate alınarak oluşturulan Halkevleri kütüphaneleri, sahip oldukları işlevleri ile hem toplumun eğitim ve kültür seviyesini yükseltmiş hem de toplumun, gücünü milletten alan yeni rejimle birlikte arka arkaya sıralanan inkılapların amacının ne olduğunu anlamasına yardımcı olmuştur. Bu çalışmada amaç, kuruluşundan ilk kapanışlarına kadar geçen süre içerisinde, Halkevleri kütüphanelerinin ne gibi faaliyetlerde bulundukları, kuruldukları yerlerde toplumun eğitim ve kültür seviyesine nasıl katkı sunduklarını ortaya koymak ve konuyla ilgili genel bir bakış açısının oluşturulmasına yardımcı olmaktır. Araştırmanın amacına yönelik her türlü materyal desteği sağlanarak, çalışmaya ışık tutulmuş ve bir değerlendirme yapılmaya çalışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The War of Independence was over and the form of administration became republic. After the regime was named, a rapid change process in the political, social and cultural area began. One of the keystones of these successive processes was the People's houses. This journey which started with an opening ceremony realized on the 19th February 1932 in 14 city centers simultaneously, took root in the remote corners of Anatolia in short time with the People's rooms which is founded later. One of the most important branches of People's houses which operate in the form of nine branches in total, is the Library and Publishing Branches. The People's houses libraries, which were formed by taking into consideration the social and cultural conditions of their location, both increased the level of education and culture of the society with their functions and helped the society to understand the purpose of the revolutions which came one after the other with the new regime that took its power from the nation. The aim of this study is to reveal the activities of the People's houses libraries from their establishment to their first closure and how they contributed to the educational and cultural level of the society in places where they are established and to help to create a general perspective on the subject. All kinds of material support was provided for the purpose of the study and an evaluation was tried to make.
Benzer Tezler
- Ülkemizdeki çeşitli büyüklükteki yerleşim merkezlerinde uygulanabilecek kültür yapısı planlama modeli
The Planning model of the cultural building which applicable at different size of settlement center
MUSTAFA İNCESAKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. UMUR ERKMEN
- Ankara'daki klasman futbol hakemlerinin eğitimi
Başlık çevirisi yok
R.SÜRHAT MÜNİROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EYÜP İSBİR
- Herodotos'un tarihçiliği
Başlık çevirisi yok
EMEL KARAYEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1990
Eski Çağ Dilleri ve Kültürleriİstanbul ÜniversitesiYunan Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF.DR. Y. KENAN YONARSOY
- Anlysis of the energy sources used by Turkish referees during ninety minutes soccer match
Başlık çevirisi yok
ALPASLAN KARTAL
- The Activites of the peoples house of Eminönü and its review: Yeni Türk
Başlık çevirisi yok
MÜGE ÖZMEN
