Geri Dön

Kişisel farkındalık analizi aracılığıyla bireysel kariyer yönetimi

Individual career management through personal awareness analysis

  1. Tez No: 597302
  2. Yazar: DİLARA AKINCI
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR YILDIZ KUMRU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği, Psikoloji, Industrial and Industrial Engineering, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 111

Özet

Günümüzde bireylerin mutlu ve tatmin olmuş bir hayat yaşamaları, kendi kişisel özelliklerine uygun hedefler belirleyip, bunları gerçekleştirmeleriyle mümkün olabilmektedir. Ancak bireyler bu hedefleri belirlemede sorunlar yaşamakta, neyi istediklerini, hangi doğrultuda ilerlemeleri gerektiğini belirlerken kararsız kalmakta ve bu da onları gelişi güzel bir hayat yaşamaya sevk etmektedir. Tıpkı kurumların stratejik planlarında hedefleri oluştururken yaptıkları gibi, bireylerin de kendi güçlü yanlarını, zayıf yanlarını, fırsat ve tehditlerini belirlemeleri (SWOT analizi yapmaları) mevcut durumlarının farkına varmalarını, gelecek beklentilerini analiz etmelerini ve hedeflerini daha net olarak belirleyebilmelerini sağlamaktadır. Bu çalışmada, bireyin kendi SWOT analizini yapabilmesi için koçluk yaklaşımından yararlanılmış ve çıkartılan güçlü koçluk soruları sayesinde bireyin kendi yaşamının analizini, öz değerlendirmesini yapması sağlanarak gerçekçi hedefler belirleyebilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca koçluk soruları sayesinde kişilerin yaşadıkları farkındalık sorgulanmış ve analiz edilerek çalışmanın etkinliği değerlendirilmiştir.

Özet (Çeviri)

Nowadays, individuals can live a happy and fulfilled life, by setting targets according to their personal characteristics and by realizing them. However, individuals have problems in determining these goals, they are hesitant to determine what they want and what direction they want to move in and this leads them to live an indiscriminate life. Just as organizations set aims in their strategic plans, individuals determine their own strengths, weaknesses, opportunities and threats (SWOT analysis), make them aware of their current situation, analyze their future expectations and determine their goals more clearly. In this study, the coaching approach was used to enable the individual to perform his / her SWOT analysis and the strong coaching questions were aimed to enable the individual to analyze his / her life and self-assessment to determine realistic goals. In addition, the awareness of the people was questioned and analyzed through the coaching questions and the effectiveness of the study was evaluated.

Benzer Tezler

  1. İç hastalıkları hemşireliği lisansüstü öğrencilerinin gözünden COVİD-19 pandemisi: SWOT analizi

    Perspective of internal medicine nursing graduate students about COVID-19 pandemic: SWOT analysis

    TÜLAY İNCİRKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikEge Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ESRA OKSEL

  2. Psikolojik danışman adaylarının problemli internet kullanımına ilişkin duyarlılıkları ve çözüm önerileri: Bir nitel araştırma

    Sensitivity and solution suggestions of psychological counselor candidates to problematic internet use: A qualitative research

    ÖMER FARUK AKBULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDAL HAMARTA

  3. Portfolyoya dayanan aile katılımlı çevre eğitiminin 5. sınıf öğrencilerinin çevreye yönelik farkındalıklarına etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of portfolio-based environmental education with family participation on environmental awareness of 5th grade students

    BEYTİYE MUTLU KARANFİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURCAN ÖZKAN

  4. İstismar ve ihmal olgusu üzerinden annelerin çocuk yetiştirme tutum ve davranışlarının incelenmesi

    Investigation of attitudes and behaviors of mothers in the context of abuse and neglect

    NESLİHAN YAMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MÜGE YUKAY YÜKSEL

  5. Proje yaklaşımına dayanan aile katılımlı çevre eğitimi programının 5-6 yaş çocuklarının çevreye yönelik farkındalık ve tutumlarına etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of environmental education program with family involvement based on project approach on 5-6 year old children's awareness and attitudes towards the environment

    AHMET EROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA GÜLAY OGELMAN