Geri Dön

Royal Akademi'de kullanılan klasik gitar metotlarının study/etude bölümündeki çalışma parçalarının incelenmesi

Analysis of study/etude part in classic guitarmethods used in Royal Academy

  1. Tez No: 601547
  2. Yazar: ONUR GÖKALP
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLDEN FİLİZ ÖNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Royal Akademi, Gitar, Metot, Etüt, Klasik gitar, Müzik, Müzik eserleri, Müzik eğitimi, Royal Academy of Dance, Çalgılama teknikleri, Çalgılar, Guitar, Classical guitar, Music, Music works, Music education, Royal Academy of Dance, Instrumentation techniques, Musical instruments
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Royal Akademi'de kullanılan klasik gitar metotlarının study/etude bölümlerinde bulunan çalışma parçalarının farklı değişkenlere göre incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Elde edilecek sonuçlar ışığında, Royal Akademi gitar metotlarının gitar eğitimi alacaklara yol göstermesi bakımından önemlidir. Araştırmada örneklem olarak, Royal Akademi'nin klasik gitar metodu olarak kullanılan 8 metodun tablolar yardımı ile tonal dağılımları, modülasyon durumları, ölçü sayısı durumları, kullanılan teknikler, tempo ve gürlük terimlerine göre dağılımları, etütlerin bestecilere göre dağılımı, bestecileri ve metotlardaki etüt sayılarına göre dağılımı açısından incelenmiştir. Araştırma sonucunda; en çok kullanılan tonların majör ve minör olduğu, en çok kullanılan ölçü sayısının basit ölçü olduğu vb. sonuçların yanında dikkat çekici sonuçlar arasında tercih edilen bestecilerin sadece Romantik ve Çağdaş dönem bestecileri olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

This study has been prepared in order to show the value of Royal Academy guitar methods in terms of guiding new guitarists by examining the study / etude sections of classical guitar methods used in Royal Academy within the scope of learning-teaching. As a sample in the study, 8 methods used as the classical guitar method of Royal Academy with the help of tables tonal distributions, modulation states, number of measure states, techniques used, distribution according to tempo and loudness terms, distribution of studies according to composers, composers and methods according to the number of studies were examined in terms of. As a result of the research; the most commonly used tones are major and minor; In addition to the results, it was concluded that composers preferred among the remarkable results were only composers of the Romantic and Contemporary Era.

Benzer Tezler

  1. Kayısıların kurutma karekteristikleri

    Başlık çevirisi yok

    HALİL AKBABA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Gıda MühendisliğiEge Üniversitesi

    Gıda Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SUZAN KINCAL

  2. A Microprocessor based power, voltage and current measurement unit

    Başlık çevirisi yok

    Ş.LEVENT ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1988

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    DOÇ. DR. F. RÜYAL ERGÜL

  3. A Microprocessor based over current relay

    Başlık çevirisi yok

    M.OKTAY ELDEM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1988

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    DOÇ. DR. F. RÜYAL ERGÜL

  4. Simulation of BCH-code and convolutional codes on personal computers

    Başlık çevirisi yok

    MUHAMMED AL-QUDAH

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1988

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    DOÇ. DR. F. RÜYAL ERGÜL