An analysis of policies towards young children through a child rights perspective: The case of Turkey
Küçük çocuklara yönelik politikaların çocuk hakları bakımından analizi: Türkiye örneği
- Tez No: 605959
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYŞE İDİL AYBARS
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyal Hizmetler, Sosyoloji, Social Services, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Politika Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 126
Özet
Bu çalışmanın amacı, çocuk politikaları ile çocuk hakları perspektifini birlikte analiz etmek ve özellikle okulöncesi çağındaki küçük çocuklara yönelik yapılan politikalarda çocuk hakları yaklaşımını ön plana çıkarmaktır. Çocuk hakları, çocuklara yönelik yapılan sosyal politikalar bakımından önemli bir yer teşkil etmektedir. Çocuklara yönelik politikalar ve çocuk hakları aynı hedef gruba yönelik olmaları ve benzer hedeflere yönelmeleri dolayısıyla birbirinden bağımsız düşünülemez. Günümüzde refah devletlerinin pek çoğunda erken çocukluk dönemine yönelik politikalara olan ilgi artmıştır. Buna rağmen bu döneme yönelik çocuk hakları konusuna yeterli ilginin gösterilmediği değerlendirilmektedir. Erken çocukluk dönemi için çocuk haklarının nasıl yorumlanabileceği ve bu hakların hangi sosyal politikalar ile ele alınabileceği tartışılmış ve Türkiye örneği bu çerçevede ele alınmıştır. Türkiye'deki çocuk politikalarının genellikle okula başladıktan sonraki dönemi ele aldığı ve mevcut politikaların ise koruma odaklı olduğu ve bunun yanı sıra ön alıcı değil reaktif nitelikte olduğu değerlendirilmiştir. Bu alanda tespit edilen eksikliklerin giderilmesi için; fırsat eşitliği ve bakım hakkının gereği olarak erken çocukluk eğitim ve bakımı hizmetlerinin artırılması ve çocuk hakları ile ilgili bağımsız bir kurumun kurulması politika olarak önerilmiştir
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to analyze child policies and child rights together and to emphasize the child rights perspective especially in the policies towards young children of preschool age. Children's rights play an important role in social policies targeting children. Child policies and children's rights cannot be considered independent from each other because they are aimed at the same target group and tend towards similar goals. Today, interest in policies towards early childhood period has increased in many welfare states. Nevertheless, it is considered that there is not enough attention on the issue of child rights for this period. The question of 'How can the rights of young children be addressed with social policies?' is discussed in the universal level and the case of Turkey has been analyzed in this context. Child policies in Turkey generally address children starting from compulsory school age and existing policies are focused on the protection of children. Besides, the policies are usually reactive instead of being proactive. In order to eliminate the gaps identified in the realm of child rights; it has been proposed as a policy to increase early childhood education and care (ECEC) services as a requirement of equal opportunity and the right to care, and to establish an independent institution on the rights of children.
Benzer Tezler
- The worst forms of child labor in Türkiye: Assessing progress using 2012 and 2019 child labor surveys
Türkiye'de çocuk işçiliğin en kötü biçimleri: 2012 ve 2019 çocuk işçi verileri ile ilerleme değerlendirmesi
BUSE BOZKURT
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Ekonomiİstanbul Teknik Üniversitesiİktisat (İngilizce) Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞEGÜL KAYAOĞLU YILMAZ
- Trust in family context: The case of Turkey
Aile bağlamında güven: Türkiye örneği
MUHAMMED ALPEREN YAŞAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
EkonomiGalatasaray Üniversitesiİktisat Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEZGİN POLAT
- Afet yönetiminde ikincil travmatik stresin SAR Arama Kurtarma Gönüllüleri üzerindeki etkisi
The effect of secondary traumatic stress on SAR Search and Rescue Volunteers in disaster management
ŞEYMANUR ERDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Teknik ÜniversitesiAcil Durum ve Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CEYHAN KAHYA
- Sürdürülebilir kalkınma sürecinde gençlik: Resimsel bulanık AHP yöntemi ile Avrupa Birliği uygulaması
Youth in the sustainable development process: European Union application with pictural fuzzy AHP method
HABİBE ÖZGE GEYİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiSakarya ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERVE CENGİZ TOKLU
- Conceptualisations of childhoods and early learning and childcare (ELC): The experiences of children and practitioners based on practitioners' perspectives in the Scottish context during the COVID-19 pandemic
Çocukluk ve erken öğrenim ve çocuk bakımı (EÖÇB) Kavramsallaştırmaları: COVID-19 pandemisi esnasında çocukların ve uygulayıcıların İskoçya bağlamında uygulayıcıların bakış açılarına dayalı deneyimleri
GİZEM SİLİSTİRE ÇAKIRAY
Doktora
İngilizce
2023
Eğitim ve ÖğretimThe University of EdinburghEğitim Ana Bilim Dalı
DR. MARLİES KUSTATSCHER