بناء برنامج متكامل في الدين الإسلامي للطلاب الأجانب الذين يتعلموناللغة العربية ودراسة أثرها على تنمية مهارات القراءة والاتجاه نحو تعلماللغة العربية
Arap Dilini Öğrenen Yabancı Öğrenciler için İslam Dininde Entegre Bir Program Oluşturmak, Okuma Becerilerinin Gelişimi ve Arap Dilini Öğrenme Eğilimi üzerindeki etkisini incelemek
- Tez No: 611985
- Danışmanlar: PROF. DR. FETHİ ALİ YUNUS
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Doğu Dilleri ve Edebiyatı, Eğitim ve Öğretim, Eastern Linguistics and Literature, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Program, Bütünlemiş, İslam dini, okuma
- Yıl: 2020
- Dil: Arapça
- Üniversite: Ayn Şems Üniversitesi
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 572
Özet
Araştırma, Arap olmayan Arapça öğrencileri için İslam dininde bütünleşmiş bir program inşasını ve bu programın okuma anlama becerilerini ve Arap dilini öğrenmeye yönelik eğilimi geliştirme konusundaki etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmacı iki liste hazırlamıştır. Bunlardan birisi İslami konularla ilgilidir. Diğeri ise okuma anlama becerilerine yöneliktir. Aynı zamanda okuma anlama ve başarıya dair dair iki test hazırlamıştır. Bir de eğilim ölçeği hazırlamıştır. Araştırma iki örneklem grubundan oluşmaktadır. Bunlardan birincisi dayanışmalı öğrenme kullanımını diğeri ise belirleme ve kontrol grupları ile öğrenme kullanımını incelemiştir. Araştırma, okuma anlama becerileri ve Arapça öğrenimine karşı eğilim gösterme gelişmesinde dayanışmalı öğrenme stratejisi uygulanan programın etki gücü olduğuna ulaşmıştır.
Özet (Çeviri)
a
Benzer Tezler
- بناء مقياس حاسويب للكفايات ُب اللغة العربيةبوصفها لغة أجنبية ُب ا١تستول ا١تتوسط
Başlık çevirisi yok
ISLAM YOUSSRY ALY ALY EL-HADKY
Doktora
İngilizce
2022
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolInternational Islamic University MalaysiaDR. FOUAD MAHMOUD RAWASH
- ضوابط تعيين القرينة في مجاز القرآن عند الآلوسي في تفسيره (روح المعاني)
El-Âlûsî'nin Ruhu'l-Meânî tefsirinde mecazu'l-kur'ân'ın karinesinin belirlenmesine dair prensipler
SADIK SEYMEN
Doktora
Arapça
2020
DinUniversity of Jordan (Al-Jami'ah Al-Urdunia)Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MANSOUR MAHMOUD ABU ZAİNA
- بناء الشخصية في روايات يوسف الصائغ رواية اللعبة والمسافة أنموذجاً (دراسة سردية)
Yusuf es-Saiğ'in Entrika ve Mesafe romanlarında karakter inşası
HAZİM ALİ WELİ WELI
Yüksek Lisans
Arapça
2023
DinÇankırı Karatekin ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BEKİR YILDIRIM
- بناء مقياس حاسوبي للكفايات في اللغة العربية بوصفها لغة أجنبية في المستوى المتوسط
Orta düzeyde yabancı dil olarak Arapça dilinde yeterliliklerin bilgisayar ölçeğinin oluşturulması
İSLAM ELHADKİ
Doktora
Arapça
2015
Eğitim ve ÖğretimInternational Islamic University MalaysiaYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FOUAD MOHMOUD RAWASH
- بناء معجم تعليمي محوسب أحادي اللغة للناطقين بغير العربية في المستوى المبتدئ وفق مستويات الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات
Başlangıç seviyesindeki anadili Arapça olmayanlar için 'Diller için Avrupa ortak öneriler çerçevesi' doğrultusunda dijital tek dilli eğitim sözlüğü oluşturma
ALİ ABDELWAHED ABDELHAMEED MOHAMED
Doktora
Arapça
2022
DilbilimGümüşhane ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ KUZUDİŞLİ