The effect of transcranial direct current stimulation on syntactic processing in aphasia
Afazide transkraniyal doğru akım uyarımının sentaktik işlemlemeye etkisi
- Tez No: 613709
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. SERKAN ŞENER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Nöroloji, Linguistics, Neurology
- Anahtar Kelimeler: Afazi, Bilişsel dil bilim, Cümle işlemesi, Nöro dil bilim, Transkraniyal manyetik uyarı, Syntactic processing, aphasia, tDCS, neurolinguistics, language disorder, Cognitive linguistics, Sentence processing, Neuro linguistics, Transcranial magnetic stimulation
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilişsel Bilimler Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
TDCS'in dil bağlamındaki etkileri hem sağlıklı hem de afazili bireylerde çalışılmıştır. Afazili bireylerle yapılan tDCS çalışmaları dil becerileri üzerinde olumlu etkilerinin olduğunu göstermektedir. Bu çalışmanın amacı sol hemisferde Wernicke alanını aktive ederek (anodal uyarım) ya da sağ hemsiferde Wernicke alanını inhibe ederek (katodal uyarım) tDCS'in sentaktik işlemleme üzerindeki etkilerini değerlendirmektir. Çalışmaya 10 afazili birey katılmıştır. Katılımcılar öncelikle Afazi Dil Değerlendirme testi ile değerlendirilmiştir. Her bir seans öncesinde bilgisayar programı aracılığıyla dilbilimsel task uygulanmıştır. Bu program afazili bireylerin task esnasındaki doğru/yanlış oranlarını, tepki sürelerini, ve çeldirici kullanımlarını ölçmektedir. Dilbilimsel task sonrasında 2mA tDCS 20 dakika boyunca uygulanmıştır. Anodal uyarımda sol Wernicke (CP5) aktive edilmiştir, katodal uyarımda sağ Wernicke (CP6) inhibe edilmiştir. tDCS hemen ardından dilbilimsel task yeniden uygulanmıştır. Bir haftada beş ardışık seans düzenlenmiştir. Çalışmanın sonuçları A-tDCS'in bilateral aktivasyonu düşürerek dil becerilerini geliştirdiğini göstermektedir, katodal uyarımın ise sentaktik işlemlemede etkisiz olduğu ve bazı sentaktik yapılarda ise negatif bir etki yarattığını göstermiştir.
Özet (Çeviri)
There are studies that investigated the effects of tDCS on linguistic abilities both in healthy and aphasic individuals. tDCS studies in aphasic individuals revealed positive effects on linguistic abilities based on the cerebral area of stimulation and conditions. The aim of the current study was to evaluate the effect of tDCS on syntactic processing by activating or supressing Wernicke's area in anodal and cathodal conditions. 10 individuals with aphasia participated in the study. All aphasic indiviuals were administered the Test of Language Assessment in Aphasia. In the beginning of each session we applied our linguistic task via a computer program that consisted of 20 target sentences, which were formed of four different syntactic structures with varying complexities. This task measured the true/false scores, reaction times, and the distractor use by aphasic individuals. After the linguistic task, each participant was subjected to 2mA tDCS for 20 minutes. In the anodal condition we applied tDCS on the left Wernicke's area (CP5), while in the cathodal stimulation we applied tDCS on right the homologue area for Wernicke (CP6). Immediately after the tDCS session, participants were subjected to the linguistic task once again. Five consecutive sessions were conducted in a period of one week. The results of the study revealed that Anodal-tDCS may improve language skills by decreasing bilateral activation whereas Cathodal-tDCS was ineffective on syntactic processing and had a negative effect on certain syntactic structures.
Benzer Tezler
- Tutuk afazili bireylerde transkraniyal direkt akım uyarımı ile dil-konuşma terapisinin sentaktik beceriler üzerindeki etkisinin incelenmesi
Analyzing the effect of transcranial direct current stimulation with language therapy on syntactic comprehension abilities of non-fluent aphasic individuals
DİLEK EROĞLU UZUN
Doktora
Türkçe
2021
NörolojiÜsküdar ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ OĞUZ TANRIDAĞ
DOÇ. DR. BARIŞ METİN
- İletim afazisinde transkranial doğru akım uyarım etkinliğinin değerlendirilmesi
The evaluation of the transcranial direct current stimulation efficacy on conduction aphasia
SERKAN ADIGÜZEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Psikolojiİstanbul ÜniversitesiSinir Bilimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SİMGE ŞİŞMAN
- Discovery on the profile of postsynaptic potentials in human motoneurons
İnsan motornöronlarında postsinaptik potansiyellerinin profilinin incelenmesi
BETİLAY TOPKARA ARSLAN
- The effect of transcranial direct current stimulation (tDCS) on balance control in response to perturbation-based training-randomized controlled trial
Transkranyal doğru akım uyarımı (tDCS)'nın pertürbasyon temelli eğitime cevap olarak ortaya çıkan denge kontrolüne etkisi – randomize kontrollü çalışma
ÖMER BURAK TOR
Doktora
İngilizce
2024
Fizyoterapi ve RehabilitasyonGazi ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEVİN AYSEL GÜZEL
PROF. DR. CHARLES LAYNE
- The effect of anodal transcranial direct current stimulation on performance in a 3-back task with tailored difficulty level
Anodal transkraniyal doğru akım uyarımının özel zorluk seviyesine sahip 3- geri testi performansı üzerindeki etkisi
İREM GEZGİNCİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
FizyolojiKoç ÜniversitesiNörobilim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SACİT KARAMÜRSEL