The effect of L1 in comprehension and usage of motion event in english by pre-service english language teachers
İngiliz dili öğretmen adaylarının ingilizcede hareket bildiren eylemleri yorumlamaları ve anlatımlarında anadilin etkisi
- Tez No: 617297
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. DERYA YILMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2015
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 155
Özet
Daha Sonra Doldurulacaktır
Özet (Çeviri)
To Be Filled Later
Benzer Tezler
- The L1 and L2 use in task based language teaching activities
Görev temelli dil öğrenimi aktivitelerinde L1 ve L2 kullanımı
TUĞÇE ÇAKAL
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimPamukkale ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DEVRİM HÖL
- Vocabulary development trajectories of an emergent bilingual child: linguistic, instructional, and socio-interactional perspectives in preschool
Çift dillilik gelişim sürecinde olan bir çocuğun kelime gelişimi yörüngeleri: Okul öncesi dönemde dilbilimsel, öğretimsel ve sosyo-etkileşimsel perspektifler
ERSOY ERDEMİR
Doktora
İngilizce
2013
Eğitim ve ÖğretimState University of New York at BuffaloEğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. JANINA BRUTT-GRIFFLER
PROF. DR. X. CHRİSTİNE WANG
DOÇ. DR. ERİN KEARNEY
- The effect of l1 in comprehension and description of motion event in english by Turkish pre-service teachers of English
İngiliz dili öğretmen adaylarının İngilizcede hareket bildiren eylemleri anlamaları ve anlatımlarında anadilin etkisi
SEYİT DENİZ YILMAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
DilbilimUludağ ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DERYA DÖNER YILMAZ
- Türkçeyi ikinci dil olarak öğrenen ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerinde eşdizimlerin ve sosyodilbilimsel faktörlerin rolü
The role of collocations and sociolinguistic factors in reading comprehension skills of 4 th grade students learning Turkish as a second language
SAFİYE BÖLÜKBAŞI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELİM TİRYAKİOL
- Processing wh-dependencies in L2 English: The role of L1 and working memory capacity
İkinci dil olarak İngilizce?de Wh-soru bağımlılıklarını işleme: Birinci dil ve işler-bellek kapasitesinin rolü
FİLİZ ÇELE
Doktora
İngilizce
2010
DilbilimBoğaziçi Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞE GÜREL