Sevgi değerinin kazanılmasında yaratıcı drama kullanımının sınıf öğretmeni adaylarının görüşlerine yansımaları
The reflections of creative drama use in gaining the value of love on prospective elemantary school teachers' opinions
- Tez No: 624417
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AYŞEGÜL OĞUZ NAMDAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Sevgi, Değer, Yaratıcı Drama, Sınıf Öğretmeni Adayları, Love, Value, Creative Drama, Prospective Classroom Teachers
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 121
Özet
Bu araştırmanın amacı, sevgi değerinin kazanılmasında yaratıcı drama kullanımının sınıf öğretmeni adaylarının görüşlerine yansımalarını incelemektir. Durum çalışması deseninde tasarlanan bu çalışma Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalında 2019-2020 güz eğitim-öğretim döneminde öğrenim görmekte olan 3.sınıf öğrencilerinden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri görüşme ve doküman analizi teknikleriyle toplanmış olup veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen“ Kişisel Bilgi Formu ve Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu”,“Metafor Formu”,“Yaratıcı Drama Günlüğü”,“Uygulama Çalışması: Sevgi Değerini Resmet”ve“Odak Grup Görüşmesi”olmak üzere altı farklı araç kullanılmıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen veri toplama araçları yaratıcı drama eğitimi verilmeden ve verildikten sonra kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analiz yöntemi ve betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda sınıf öğretmeni adaylarının sevgi değerinin kazanılmasında yaratıcı drama yönteminin kalıcı öğrenme sağladığını belirttikleri görülmüştür.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the reflections of creative drama usage on the opinions of prospective classroom teachers in gaining the value of love. This study, which was designed in the case study design, consisted of the third year students studying at the Department of Primary Education in the Department of Elementary Education, Recep Tayyip Erdoğan University, Faculty of Education, 2019-2020 fall semester.“Veril Personal Information Form”and“Semi-Structured Interview Form”,“ Metaphor Form”,“Creative Drama Diary”,“ Application Study: Picture of Love Value”and“Personal Information Form”developed by the researcher as a data collection tool. Focus Group Interview six. The data collection tools developed by the researcher were used before and after creative drama education. Content analysis method and descriptive analysis method were used for data analysis. As a result of the research, it was seen that the prospective classroom teachers stated that creative drama method provides permanent learning in gaining love value.
Benzer Tezler
- Sosyal bilgiler dersinde üstbilişsel strateji kullanımının değerlerin kazanılmasına ve derse karşı tutuma etkisi
The effect of using metacognitive strategy in social studies course on gaining values and attitude towards the course
SERKAN PULLU
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HİLAL KAZU
- Okul öncesi öğretmenlerinin değerler ve değerler eğitimi hakkındaki görüşleri ile sınıf içi uygulamalarının incelenmesi
Evaluation of pre-school teachers opinions about the values and values education and clasroom practices of values education
SAADET BARTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimDumlupınar ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BANU ÖZKAN
- 7. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersi bağlamında eşitlik, sevgi ve saygı değerlerine yönelik algısının incelenmesi
Examining 7th grade students' perceptions of the values of equality, love and respect in the context of social studies course
CEREN DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELVAN GÜNEL
- Saftirik Greg'in günlüğü serisinin değerler bağlamında incelenmesi
The analysis of Saftirik Greg's diary series in the context of values
FATİH ÖZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimKütahya Dumlupınar ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA KARAKUŞ TAYŞİ
- Sabahattin Ali'nin eserlerinde değerler eğitimi
Values education in Sabahattin Ali's works
NEŞE BİNYIL ŞAHİN
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALİL ÇELTİK