Geri Dön

Annelerin çocukluk çağı travmaları ile çocuk yetiştirme tutumları ve genel psikolojik durumları arasındaki ilişki

The relationship between childhood trauma with childhood attitudes and general psychological status of mothers

PDF İndir

  1. Tez No: 626749
  2. Yazar: SERPİL BURAKGAZİ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA DUYGU KAYA YERTUTANOL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Çocukluk Çağı Travmaları, Psikolojik İyi Oluş, Ebeveyn Tutumları, Anne davranışı, Anneler, Psikolojik durum, Travma, Çocuk yetiştirme, Childhood Trauma, Psychological Well-being, Parental Attitudes, Mother behavior, Mothers, Psychological status, Psychological well being, Trauma, Child rearing, Childhood traumas
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada annelerin çocukluk çağı travmaları, çocuk yetiştirme tutumları ve genel psikolojik durumları arasında ilişki olup olmadığı ve varsa bu ilişkinin yönü incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi İstanbul'un Anadolu ve Avrupa yakasında, farklı semtlerde ikamet eden 150 anne oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Sosyo-demografik Form, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği, Perma Ölçeği ve Ebeveyn Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre katılımcıların 36'sının anlamlı düzeyde travması varken 89'sının anlamlı düzeyde travması bulunmamaktadır. Yirmibeş katılımcının ise travma düzeyinin anlamlı olup olmadığı bilinmemektedir. Travma düzeyi anlamlı olmayanların, olanlara göre olumlu duygular, bağlanma, olumlu ilişkiler, anlam, başarılar ve sağlık faktörleri açısından genel psikolojik durumları anlamlı olarak daha iyidir. Travma düzeyi anlamlı olan katılımcıların otoriter ebeveyn tutumunu, travma düzeyi anlamlı olmayan katılımcıların ise demokratik ebeveyn tutumunu daha çok benimsediği anlaşılmıştır. Aşırı koruyucu ve izin verici tutumlar açısından gruplar arasında anlamlı fark olmadığı görülmüştür. Demokratik ebeveyn tutumu ile psikolojik iyi oluş boyutlarından olumlu duygular, bağlanma, olumlu ilişkiler, anlam, başarılar, sağlık ve PERMA toplam puanları arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Ebeveyn tutumları ile olumsuz duygular arasında ise anlamlı bir ilişki olmadığı bulunmuştur. Otoriter ebeveyn tutumu ile psikolojik iyi oluş boyutlarından olumlu duygular, bağlanma, olumlu ilişkiler, anlam, başarılar, sağlık, olumsuz duygular ve PERMA toplam puanları arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu gözlenmiştir. İzin verici ebeveyn tutumu ile psikolojik iyi oluş boyutlarından ile olumlu duygular, bağlanma, olumlu ilişkiler, anlam, sağlık alt boyutları ve PERMA toplam puanları arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Aşırı koruyucu ebeveyn tutumu ile psikolojik iyi oluş arasında anlamlı bir ilişki görülmemiştir. Otoriter ve demokratik tutuma sahip bireylerin psikolojik iyi oluş bakımından anlamlı derecede farklı oldukları saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, it was aimed to investigate whether there is a relationship between mothers' childhood traumas, child rearing attitudes and general psychological conditions and if any, the direction of this relationship. The sample of the study consists of 150 mothers living in different districts on the Anatolian and European sides of Istanbul. Socio-demographic Form, Childhood Trauma Scale, Perm Scale and Parental Attitude Scale were used as data collection instruments. According to the results of the study, 36 of the participants had significant trauma while 89 of them had no significant trauma. It is not known whether the level of trauma of 25 participants was significant. Trauma levels are not significantly better than those who have positive emotions, attachment, positive relationships, meaning, success and health factors in terms of general psychological status is significantly better. It was understood that the trauma level of the participants adopted the authoritarian parental attitude and the trauma level of the participants whose meaningful trauma level was not significant adopted the democratic parental attitude. There was no significant difference between the groups in terms of overprotective and permissive attitudes. There was a positive correlation between democratic parental attitude and psychological well-being dimensions, positive emotions, attachment, positive relationships, meaning, success, health and PERMA total scores. There was no significant relationship between parental attitudes and negative emotions. There was a negative correlation between authoritarian parental attitude and psychological well-being dimensions of positive emotions, attachment, positive relationships, meaning, success, health, negative emotions and PERMA total scores. It was found that there was a negative correlation between the permissive parental attitude and psychological well-being dimensions and positive emotions, attachment, positive relationships, meaning, health sub-dimensions and PERMA total scores. There was no significant relationship between overprotective parental attitude and psychological well-being. Individuals with authoritarian and democratic attitudes were found to be significantly different in terms of psychological well-being.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    724686

    3-6 yaş arası çocukları olan annelerin çocukluk çağı travmaları, çocuk yetiştirme tutumları ve psikolojik sağlamlıkları arasındaki ilişki

    The relationship between childhood trauma of mothers with children aged 3-6, their child raring styles and their psychological resilience

    DAMLA SOYLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Psikolojiİstanbul Gedik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEVİN ERACAR

  2. Tez No

    956831

    Ebeveynlik tutumlarını etkileyen faktörler: Çocukluk çağı travmaları ve güncel ebeveyn çocuk ilişkileri

    Childhood traumas and their relationships with their children as predictors of parents' parenting styles

    PINAR YANPAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA KAVGAOĞLU

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLİN AKINLAR

  3. Tez No

    441322

    Çocuk sahibi olan kadınların çocuk yetiştirme tutumları ile çocukluk dönemi örselenmiş yaşantıları, benlik saygıları ve ebeveyniyle bağlanma biçimleri arasındaki ilişki

    The relationship between the child raising attitude of mothers and their wounded childhood, self respect and affiliation with their own parents

    NİDA AÇIKYOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Psikolojiİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP BELMA GÖLGE

  4. Tez No

    600869

    Ebeveynlerin çocukluk çağı örselenme yaşantıları ve çocuk yetiştirme tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between parents 'childhood assessment and child breeding attitudes

    ESRA BİRLİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Aydın Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. ÖMER ÖZYILMAZ

  5. Tez No

    671091

    Annelerin çocukluk çağı olumsuz yaşantılarının ebeveynlik tutumlarına etkisinde, duygusal zekâlarının aracı rolü

    The role of emotional intelligence as a tool in the impact of mothers 'childhood negative lives on parenting attitudes'

    ÖZDENUR ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP BELMA GÖLGE

Geri Dön