Üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumu ile üniversite yaşamına uyum ilişkisinin incelenmesi
Analys of the relationship between leisure satisfaction and adjustment to university life on university students
- Tez No: 634575
- Danışmanlar: PROF. DR. BÜLENT GÜRBÜZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 130
Özet
Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin serbest zaman doyum düzeyleri ve üniversite yaşamına uyum düzeylerinin çeşitli değişkenlerle karşılaştırılması ve bu iki değişken arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın örneklem grubu Ankara ilinde yer alan kamu ve vakıf üniversitelerinde öğrenim gören 747 (Ortyaş = 21.11 ± 2.17) katılımcıdan oluşturulmuştur. Katılımcılar“Serbest Zaman Doyum Ölçeği”(SZDÖ) ve“Üniversite Yaşamına Uyum Ölçeği”ni (ÜYUÖ) cevaplamışlardır. Verilerin analizi için, değişkenler arasındaki farklılıkların belirlenmesinde çok değişkenli varyans analizi (MANOVA), tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Basit Doğrusal Pearson Korelasyon analizi kullanılmıştır.Katılımcıların cinsiyetlerine göre yapılan MANOVA sonuçlarına göre,“SZDÖ”nin“eğitimsel”, ''rahatlama'' ve ''fizyolojik'' alt boyutlarında“ÜYUÖ”nin ise“akademik uyum”ve ''sosyal uyum'' alt boyutlarında katılımcıların ortalama puanlarının istatistiksel olarak anlamlı farklılılaştığı tespit edilmiştir. Sınıf değişkenine göre yapılan analiz sonuçlarında“SZDÖ”nin“fizyolojik”ve“estetik”, ''ÜYUÖ'' ''kişisel uyum'' ve ''akademik uyum''alt boyutlarında katılımcıların ortalama puanları arasında anlamlı farklılıklar vardır. Üniversite türü değişkeni katılımcıların“SZDÖ”nin sadece ''estetik'' ve“ÜYUÖ”nin“akademik uyum”alt boyut puanlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılığa neden olmuştur. Katılımcıların serbest zaman aktivitelerine katılım durumu değişkenine göre yapılan MANOVA sonuçları, ''SZDÖ'' tüm alt boyutlarında grupların puanlarının anlamlı farklılaştığı gösterirken,''ÜYUÖ'' nin sadece ''kişisel uyum'' alt boyutunda istatistiksel açıdan grupların puanlarında isatistiksel açıdan anlamlı farklılık olduğunu göstermiştir. Ayrıca fiziksel aktiviteye katılım değişkenine ''ÜYUÖ'' puanları üzerinde anlamlı bir farklılığa neden olmazken, ''SZDÖ''nin alt boyutlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılığa neden olmuştur. Fiziksel etkinliğe katılan katılımcıların ortalama puanları diğer katılımcıların puanlarından daha yüksektir.Sonuç olarak, üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumu ile üniversite yaşamına uyum konusunda pozitif yönde ilişki olduğu belirlenmiştir. Serbest zaman doyumunu arttıkça üniversite yaşamına uyumunda arttığını söyleyebiliriz.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to compare the leisure satisfaction levels of university students and their adjustment to university life with various variables and to analys the relationship between these two variables. The sample group of the study was consist of 747 (Mage = 21.11 ± 2.17) participants studying at public and foundation universities in Ankara. Participants answered the“Leisure Satisfaction Scale”(LSS) and the“Adjustment to University Life Scale”(AULS). After testing the basic assumptions of parametric tests, multivariate variance analysis MANOVA, ANOVA, and Pearson Correlation analysis were used to analys the data. According to the results of MANOVA conducted according to the gender of the participants, the mean scores of the participants“educational”,“relaxation”and“physiological”subscales of ''LSS'' and“academic adjustment”and“social adjustment”subscales of“AUSL”statistically significant differences were found. In the analysis results made according to the class variable, there are significant differences between the mean scores of the participants in the“physiological”and“aesthetic”subscales of ''LSS'',“personal adjustment”and“academic adjustment”subscales of ''AULS''. The university type variable caused a statistically significant difference and mean scores of the participants' in the“aesthetics”subscales of“LSS”and“academic adjustment”sbscales of ''AULS''. The results of MANOVA made according to the participation status variable of the participants in the leisure activities showed that there was a statistically significant difference in the mean scores of the groups all subscales of ''LSS'', and in the“personal adjustment”subscales of the“AULS”. In addition, while the participation in physical activity cause no significant difference on the scores of“AULS”, it caused a statistically significant difference in the subscales of“LSS”. The mean scores of the participants participating in the physical activity are higher than those of the other participants. As a result, it was determined that there was a positive relationship between university students' leisure satisfaction and adjustment to university life. We can say that as leisure satisfaction increases, its adjustment to university life increases.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumu ile üniversiteye uyum arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between leisure time satisfaction and university adjustment among university students
BAŞAK DİNÇER
- COVİD-19 pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumunun mutluluk ve umutsuzlukla ilişkisinin incelenmesi
Examining the relationships of leisure satisfaction with happiness and hopelessness in university students during the COVİD-19 process
ÖMER KADİR ÖNDER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÜLVİYE BİLGİN
- Spor bilimleri ve eğitim fakültesi öğrencilerinin yaşam doyumu ve serbest zaman doyumunun incelenmesi (Uşak Üniversitesi örneği)
To examine the life satisfaction and leisure time satisfaction levels of the students of sport sciences and education faculty i̇n terms of different variables
SULTAN KALFA
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YUSUF CAN
- Serbest zamanda fiziksel aktiviteye katılımın kadınların öznel iyi oluşu üzerine etkisi
The effect of participation in physical activity in leisure on subjective well-being of women
SİNEM PARLAKYILDIZ
- Üniversite öğrencilerinin serbest zaman faaliyet doyumu ile okul bağlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi
An an examination of the relationship between university students' satisfaction of the leisure time activity and school engagement
İBRAHİM ALPER GEDİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiTurizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EBRU İÇİGEN