Akademisyenler açısından anlamlı çalışma
Meaningful work for academic profession
- Tez No: 636397
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BARIŞ SEÇER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Labour Economics and Industrial Relations
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İnsan Kaynakları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 120
Özet
Bu çalışmanın amacı Gana'lı akademisyenler açısından anlamlı çalışmayı incelemektedir. Çalışma psikolojisi alanının önemli konularından bir haline gelen anlamlı çalışmayı açıklayacağı varsayımıyla, Gana Cumhuriyeti'nde görevli olan toplam 120 akademisyenden (%78,3 erkek, %21,7 kadın) anket yoluyla veri toplanmıştır. Anlamlı Çalışma, Steger ve diğerleri (2012) tarafından geliştirilmiş olan Work and Meaning Inventory (Çalışma ve Anlam Envanteri) ile ölçülmüştür. Çalışmada, gelir ve akademik pozisyona göre anlamlı çalışma algısının farklılaştığı sonucu elde edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to examine the meaningful work for academics from Ghana. With the assumption that it will explain the meaningful work that has become one of the important topics in the field of work psychology, data was collected from a total of 120 academics (78.3% men, 21.7% women) who were employed in the Republic of Ghana. Meaningful Work was measured by Work and Meaning Inventory developed by Steger et al. (2012). In the study, it is obtained that the perception of meaningful work differs according to income and academic position.
Benzer Tezler
- Mermer sektöründe stratejik oryantasyonlar, teknolojik yenilikçilik ve yeni ürün geliştirme
Strategic orientations, technological innovation and new product development in marble sector
SEÇİL PELİN AKA
- Akademisyenlerin iş doyumlarının incelenmesi Bayburt Üniversitesi örneği
Determining of the academicians job satisfaction teh case of Bayburt University
MEHMET MENDEŞ
- İş yerinde mobbingin iş tatmini üzerindeki etkisi: İstanbul devlet üniversitelerinde çalışan akademisyenlere ilişkin bir araştırma
The impact of mobbing in the workplace on job satisfaction: A study on academicians employed at Istanbul state universities
MERVE SENCER
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriİstanbul ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MELTEM DELEN
- The effects of hypermedia annotation types and learning styles on mobile assisted vocabulary learning , recall and retention
Hipermetin açıklayıcı ipucu türlerinin ve farklı öğrenme stillerinin mobil destekli kelime öğrenme üzerine etkileri
SERKAN GÜRKAN
Doktora
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiYabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP BANU KOÇOĞLU
- Interactional metadiscourse markers in research articles
Araştırma makalelerinde etkileşimsel üstsöylem öğeleri
MERAL ÇAPAR
Doktora
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÜMİT DENİZ TURAN