Lise öğrencilerine verilen temel yaşam desteği eğitiminin öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerine etkisinin değerlendirilmesi
Evulation of the effect of basic life support education given to high school students on the knowledge and skill levels of students
- Tez No: 660913
- Danışmanlar: PROF. DR. TÜRKAN TURAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 84
Özet
Sağlık kuruluşu dışında gerçekleşen kalp durması olayında sağkalımı etkileyen en önemli faktör olayın gerçekleştiği yerde uygulanan temel yaşam desteği uygulamasıdır. Sağkalım oranını yükseltmek için sağlık çalışanları haricindeki kişilerin de TYD hakkında eğitmek ve uygulama becerilerini geliştirmek oldukça önemlidir. Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin TYD hakkındaki bilgi ve becerilerini eğitim öncesi ve sonrası olmak üzere değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda araştırma Denizli'nin Buldan ilçesinde, 2018-2019 eğitim öğretim döneminde 11. ve 12. sınıfta öğrenim gören 610 öğrenci ile yürütülmüştür. Verilerin analizinde varyans analizi, tanımlayıcı istatistiksel metotlar ve ki-kare bağımsızlık testinden faydalanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgulara göre öğrencilerin eğitim öncesi ve eğitim sonrası TYD bilgi düzeylerinde anlamlı farklar tespit edilmiştir. Ayrıca öğrencilerin TYD eğitimi öncesinde OED cihazını bilme durumu %34,5 civarında iken eğitim sonrasında bu oran %90 seviyesine çıkmıştır. Çalışmada elde edilen bulgulardan yola çıkarak, TYD uygulamalarıyla ilgili farkındalık oluşturmak ve halkın bu konudaki bilgi ve beceri düzeyini arttırmak için sadece sağlık çalışanları değil halktan diğer bireylere de TYD eğitimi verilmesi gerekmektedir. Ayrıca TYD eğitimlerinin belirli aralıklarla tekrarlanması bilgilerin unutulmamasını sağlayacaktır.
Özet (Çeviri)
The most important factor affecting survival in cases of cardiac arrest outside the healthcare facility is the basic life support application applied at the place where the event occurred. In order to increase the survival rate, it is very important to train non-healthcare professionals about BLS and to improve their application skills. The aim of this study is to evaluate the knowledge and skills of high school students about BLS before and after the education. For this purpose, the research was conducted with 610 students studying in the 11th and 12th grade in the Buldan district of Denizli province in the 2018-2019 academic year. Analysis of variance, descriptive statistical methods and chi-square test of independence were used to analyze the data. According to the findings of the study, significant differences were determined in the level of knowledge of TYD before and after the education. In addition, while the students' knowledge of the OED device before TYD training was around 34.5%, this rate increased to 90% after the training. Based on the findings of the study, it is necessary to provide ISS training not only to healthcare professionals but also to other individuals from the public in order to raise awareness about TYD practices and to increase the knowledge and skill level of the public on this issue. In addition, repeating the TYD trainings at regular intervals will help keep the information fresh.
Benzer Tezler
- Hemşirelik öğrencilerine verilen temel yaşam desteği simülasyon eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effectiveness of basic life support simulation training given to nursing students
KÜBRA ASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikSanko ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERYEM KILIÇ
DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET ARI
- Adölesanlara verilen temel yaşam desteği eğitiminde video oyunu ve klasik eğitim yöntemlerinin karşılaştırılması
Comparison of video game and classical training methods in basic life support training for adolescents
BURCU SELVİ ÇALIŞKAN
Doktora
Türkçe
2022
Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEDA ÇAĞLAR
- Spor bilimleri fakültesi ve spor lisesi öğrencilerinin ilk yardım ve temel yaşam desteği hakkında bilgi beceri ve tutumlarının belirlenmesi
Identification of knowledge, skills, and attitude on first aid and basic life support on faculty of sports science and sports high school's students
NAZAN YÜKSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikOndokuz Mayıs ÜniversitesiAcil Tıp Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA AYYILDIZ
- Lise gençliğinin itikadi sorunlarının yaşam kalitelerine olumlu-olumsuz etkilerinin araştırılması
The positive and negative effects of high-shool youth's faith problems from the aspect of their quality of lif
BİRGÜL YARAŞ SÖNMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
DinCumhuriyet ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET BAKTIR
- Yerel yönetimlerin düzenlediği faaliyetlere katılan lise öğrencilerinin ders dışı rekreatif etkinliklere yönelik tutumlarının incelenmesi
Examination of the attitudes of high school students participating in activities organized by local governments towards extracurricular recreational activities
MERVE GÜL ÖZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporSelçuk ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NAZLI DENİZ ÖZ