Unilateral serebral palsili bireylerde gövde eğitiminin postür ve motor fonksiyonlar üzerine etkisinin araştırılması
Investigation of the effect of trunk training on posture and motor functions in individuals with unilateral cerebral palsy
- Tez No: 661225
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ TAMER ÇANKAYA
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 139
Özet
Çalışmanın amacı Unilateral Serebral Palsili bireylerde gövde eğitiminin postür ve motor fonksiyonlar üzerine etkisini araştırmaktır. Çalışmaya, 3-18 yaş arası 45 unilateral serebral palsili birey dahil edildi. Bireyler Bobath Nörogelişimsel Tedavi (NGT) prensiplerine göre gövde eğitimi uygulanan tedavi grubu (n=23) ve klasik fizyoterapi uygulanan kontrol (n=22) grubu olmak üzere 2 gruba ayrıldı. Her iki gruba 8 hafta boyunca haftada 2 kez 45 dk. süren seanslar uygulandı. Değerlendirmeler tedavi öncesi ve sonrası olmak üzere 2 kez yapıldı. Bireylerin değerlendirilmesinde Kaba Motor Fonksiyon Sınıflama Sistemi (KMFSS), El Becerileri Sınıflama Sistemi (EBSS), İletişim Fonksiyonu Sınıflandırma Sistemi (İFSS), Spinal Mouse ve Omurga Düzgünlüğü ve Normal Hareketin Ölçümü (ODNEH), Gövde Kontrolü Ölçüm Skalası (GKÖS), Kaba Motor Fonksiyon Ölçeği-88 (KMFÖ-88), Üst Ekstremite Beceri Kalitesi Testi (ÜEBKT), Dinamik Yürüme İndeksi, Pediatrik Berg Denge Skalası (PBDS), Modifiye Tardieu Skalası (MTS), Ağırlık Aktarma Testi, Üst Ekstremite Selektif Kontrol Değerlendirme Skalası (SCUES), Alt Ekstremite Selektif Kontrol Değerlendirme Skalası (SCALE), Çocuklar İçin Yaşam Kalitesi Ölçeği 3.0 Serebral Palsi Modülü (ÇİYKÖ), Pediatrik Özürlülük Değerlendirmesi Envanteri (PÖDE), Yaşam Alışkanlıkları Değerlendirmesi (YAD) kullanıldı. Çalışmanın sonucunda NGT prensiplerine göre gövde eğitimi uygulanan tedavi grubunda postür (p
Özet (Çeviri)
The aim of the study is to investigate the effect of trunk training on posture and motor functions in individuals with Unilateral Cerebral Palsy. İndividuals with Unilateral Cerebral Palsy between 3 and 18 ages were included in the study. This study included 45 individuals and divided into 2 groups as the treatment group (n = 23) with trunk training according to the principles of Bobath Neurodevelopmental Treatment (NDT) and the control group (n = 22) with classical physiotherapy. Sessions were two times a week for 8 weeks, 45 minutes for both groups. Evaluations were made twice as before and after treatment. İn the evaluation of individuals, the Gross Motor Function Classification System (KMFSS), Manual Ability Classification System (MACS), Communication Function Classification System (CFCS), Spinal Mouse and Spinal Alignment and Range of Motion Measurement (SAROMM), Trunk Control Measurement Scale (TCMS), Gross Motor Function Measurement-88 (GMFM-88), Quality of Upper Extremity Skills Test (QUEST), Dynamic Gait Index, Pediatric Berg Balance Scale (PBDS), Modified Tardieu Scale (MTS), Weight Transfer Test, Upper Extremity Selective Control Assessment Scale (SCUES), Lower Extremity Selective Control Assessment Scale (SCALE), Pediatric Quality of Life Scale 3.0 Cerebral Palsy Module (PedsQL), Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDİ), Assessment of Life Habit (LİFE-H) were used. As a result of the study, a significant difference in posture, spinal mobility, trunk control (p
Benzer Tezler
- Serebral palsili bireylerde üst ekstremite robotik rehabilitasyonun üst ekstremite fonksiyonları ve yürüme parametreleri üzerine etkilerinin incelenmesi
Investigation of the effects of upper extremity robotic rehabilitation on upper extremity functions and gait parameters in individuals with cerebral palsy
MUSTAFA BURAK
Doktora
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve RehabilitasyonGazi ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BÜLENT ELBASAN
PROF. DR. EVREN YAŞAR
- Unilateral serebral palsili bireylerde motor imgeleme eğitiminin kas aktivitesi, motor imgeleme ve fonksiyonel hareket becerileri üzerine etkisi
The effect of motor imagery training on muscle activity, motor imagery and functional movement skills in individuals unilateral cerebral palsy
DEMET GÖZAÇAN KARABULUT
Doktora
Türkçe
2020
Fizyoterapi ve RehabilitasyonBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EYLEM TÜTÜN YÜMİN
- Spastik serebral palsili bireylerde eksentrik egzersiz eğitiminin spastisite, yürüme ve denge üzerine etkisi
The effects of eccentric exercise training on spasticity, gait, and balance in individuals with spastic cerebral palsy
HAKAN AYDIN
Doktora
Türkçe
2025
Fizyoterapi ve RehabilitasyonLOKMAN HEKİM ÜNİVERSİTESİFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLGÜN BEK
- Unilateral serebral palsili çocuklarda eylem gözlem terapisi ve ayna terapisinin üst ekstremite fonksiyonları üzerine etkileri: 1 ay takipli randomize kontrollü çalışma
Effects of action observation therapy and mirror therapy on upper extremity functions in children with unilateral cerebral palsy: A randomized controlled study with 1 month follow-up
SEDANUR GÜRLEK
- Unilateral serebral palsili çocuklarda geri geri yürüme ile kombine dual task denge eğitiminin denge, yürüyüş ve fonksiyonel performans üzerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of dual task balance training combined with backward walking on balance, gait and functional performance in children with unilateral cerebral palsy
FATMA CEYHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Fizyoterapi ve RehabilitasyonHasan Kalyoncu ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ALİ ÇINAR