Geri Dön

Çavdarhisar yerleşimi kültürel miras değerlerinin korunması ve tanıtılması açısından öğrencilerin farkındalığına ilişkin bir durum çalışması Kütahya Çavdarhisar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi örneği

A case study on the awareness of students in terms of preservation and presentation of cultural heritage values of çavdarhisar; Case of kutahya Cavdarhisar Vocational and Technical Anatolian High School

PDF İndir

  1. Tez No: 671345
  2. Yazar: FURKAN BAYRAM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HİCRAN HANIM HALAÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Eskişehir Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Mimari Koruma Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 141

Özet

Bu çalışma, Çavdarhisar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde eğitim gören tarım bölümü öğrencileri üzerine odaklanmaktadır. Öğrencilerin; kültürel miras kavramı, Çavdarhisar'da bulunan kültürel miras değerleri ve bu kültürel değerlerin tanıtılmasına ilişkin farkındalıkları aşamalı olarak incelenmiştir. Bu incelemenin beraberinde sunum ve etkinlik temelli uygulama çalışmalarıyla farkındalıkları artırılmaya çalışılmıştır. Çalışmanın yöntemini, bir nitel araştırma yöntemi olan durum çalışması modeli oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak odak grup görüşmeleri ve doküman yoluyla (değerlendirme formları, poster ve slogan çalışması) veri toplama yöntemi kullanılmıştır. Bu veriler içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan odak grup görüşmelerinde öğrencilerin kültürel miras kavramlarına ve Çavdarhisar'daki kültürel miras değerlerine ilişkin farkındalıklarının yetersiz olduğu ancak kültürel değerlerin tanıtılmasına ilişkin farkındalıklarının yeterli olduğu görülmüştür. Odak grup görüşmelerinden sonra yapılan sunum ve etkinlik temelli uygulama çalışmaları ile öğrencilerin kültürel miras değerleri ve bu değerlerin tanıtımına yönelik farkındalıklarının geliştirilmesi amaçlanmıştır. Farkındalıklarının gelişimini belirlemek amacıyla değerlendirme formları, poster ve slogan çalışmaları analiz edilmiştir. Hazırlanan bu tez 5 bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde tezin amaç, kapsam ve sınırlılıklarından bahsedilmiştir. İkinci bölümde ise kültürel miras, kültürel mirasın eğitimi, farkındalığı ve bu değerlerin tanıtımı gibi kavramsal çerçeveden bahsedilmiştir. iv Üçüncü bölümde çalışmada kullanılan veri toplama sürecine ve bu verilerin analiz yöntemlerine değinilmiştir. Dördüncü bölümde ise elde edilen verilerin analizi yapılmıştır. Tezin son bölümü olan beşinci bölümde, elde edilen bulgular doğrultusunda tartışma, sonuç ve öneriler belirtilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study focuses on the students of the agriculture department studying at Çavdarhisar Vocational and Technical Anatolian High School. The students' awareness of the general concept of cultural heritage, cultural heritage values in Çavdarhisar and the presentation of these cultural values were examined. Along with this examination, awareness was tried to be increased and developed through presentation and activitybased application studies. The method of the study is the case study model, which is a qualitative research method. As a data collection tool, the data collection method was used through focus group interviews and documents (evaluation forms, poster and slogan work). This datas were analyzed using the content analysis method. In the focus group interviews, it was observed that the students' awareness of cultural heritage concepts and cultural heritage values in Çavdarhisar was insufficient, but their awareness of the presentation of cultural values was sufficient. It is aimed to develop students' awareness of cultural heritage values and the presentation of these values through presentation and activity-based practice studies conducted after focus group interviews. In order to determine the development of awareness, evaluation forms, poster and slogan studies were analyzed. The thesis consists of 5 chapters. In the first chapter, the purpose, scope and limitations of the thesis were mentioned. In the second chapter, the conceptual framework such as cultural heritage, education, awareness and presentation of cultural heritage and values found in Çavdarhisar were mentioned. In the third chapter, the data collection process used in the study and the analysis methods of these data were mentioned. In the fourth part, the obtained data were analyzed. In the fifth chapter, which is the last chapter of the thesis, discussions, results and suggestions were stated in line with the findings

Benzer Tezler

  1. Tez No

    457744

    Arkeolojik ve kırsal mimari miras birlikteliğinin korunabilirliği

    Conservability of archaeological and rural architectural heritage coexistence

    EBRU HARMAN ASLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    ArkeolojiYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET CENGİZ CAN

    PROF. DR. İCLAL SEMA DİNÇER

  2. Tez No

    612637

    Assessing the values and meanings attributed by inhabitants in multilayered rural heritage places: The case of Cavdarhisar

    Çok katmanlı kırsal miras alanlarında yerel halkın miras değerlerinin ve anlamların değerlendirilmesi: Çavdarhisar örneği

    GÖNÜL AYÇA ORHON

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Kültürel Mirası Koruma Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE GÜLİZ BİLGİN ALTINÖZ

  3. Tez No

    348393

    Çavdarhisar (Kütahya) ve yakın civarının geç senozoyik yaşlı gerilme durumları ve aktif tektonik özellikleri

    Active tectonics and late cenozoic stress states Çavdarhisar (Kütahya) and surroundings, Western Anatolia, Turkey

    GÜLEN ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Jeoloji MühendisliğiÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Genel Jeoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜHA ÖZDEN

  4. Tez No

    526161

    Çok katmanlı kentlerde kırsal mimarinin korunması: Kütahya-Çavdarhisar Cereller Mahallesi örneklemi

    Conservation of rural architecture in multi-layered cities: The sample of the Kutahya-Cavdarhisar-Cereller Neighborhood

    İPEK DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MimarlıkAnadolu Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HİCRAN HANIM HALAÇ

  5. Tez No

    723425

    Aizanoi thymiaterionları

    Thymiaterion of Aizanoi

    GÜLNUR BAYRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    ArkeolojiPamukkale Üniversitesi

    Klasik Arkeoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELİF ÖZER

Geri Dön