Çocukluk çağı travmaları, psikolojik katılık ve psikolojik esneklik ile depresyon, anksiyete ve stres arasındaki ilişkilerin incelenmesi
The investigation of the relationship between childhood traumas, psychological inflexibility and psychological flexibility and depression, anxiety and stress
- Tez No: 680658
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF BİLGE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 130
Özet
Bu araştırmada Çocukluk Çağı Travmaları, Psikolojik Katılık ve Psikolojik Esneklik ile Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 18-59 yaş arası %54,1'i kadın, yaş ortalaması 29,91 (Ss. = 8,48) olan 399 katılımcı oluşturmaktadır. Katılımcılara Bilgilendirilmiş Onam, Demografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği, Kabul ve Eylem Formu- II, Psikolojik Esneklik Ölçeği ve Depresyon, Anksiyete, Stres-21 Ölçeği uygulanmıştır. Ölçeklerden elde edilen veriler araştırma soruları doğrultusunda IBM SPSS 23 kullanılarak çeşitli parametrik (t-testi, Tek Yönlü ANOVA, post hoc, Pearson Korelasyon Analizi, Çoklu Doğrusal Regresyon) ve non-paramentik (Mann Whitney U, Kruskal Wallis Testi, Spearman Korelasyon Analizi) testler kullanılarak analiz edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre çocukluk çağı travmaları, psikolojik katılık, psikolojik esneklik ile depresyon, anksiyete, stres arasında anlamlı ilişkiler bulunmuştur. İhmal ve istismar türü çocukluk çağı travma geçmişi olan katılımcıların çoğunun psikolojik katılık ve depresyon, anksiyete, stres puanları geçmişi olmayanlara kıyasla daha yüksek bulunmuştur. Psikolojik esneklik ve alt ölçek puanları ise ihmal ve istismar geçmişi olan bireylerde olmayanlara kıyasla düşüktür. Regresyon analizi sonuçlarına göre duygusal istismar, psikolojik katılık ve psikolojik esneklik depresyon, anksiyete, stres puanlarını yordamaktadır. Bu sonuçlar doğrultusunda depresyon, anksiyete, stres'in çocukluk çağı travmaları, psikolojik katılık ve psikolojik esneklik ile ilişkili olduğu söylenebilir. Çalışmanın bulguları literatür doğrultusunda tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this research, it was aimed to investigate the relationships between childhood traumas, psychological inflexibility and psychological flexibility and depression, anxiety and stress. The sample of the study consists of 399 participants between the ages of 18-59, 54.1% of whom are women, with an average age of 29.91 (Ss. = 8.48). Informed Consent, Demographic Information Form, Childhood Trauma Questionare, Acceptance and Action Questionnaire-II, Psychological Flexibility Scale and Depression, Anxiety, Stress Scale-21 were applied to the participants. The data obtained from the scales were used in various parametric (t-test, One-Way ANOVA, post hoc, Pearson Correlation Analysis, Multiple Linear Regression) and non-paramentic (Mann Whitney U, Kruskal Wallis Test, Spearman Correlation Analysis) in line with research questions. According to the analysis results, significant relationships were found between childhood traumas, psychological inflexibility, psychological flexibility and depression, anxiety, stress. Most of the participants with a history of neglect and abuse type of childhood trauma had higher psychological inflexibility and depression, anxiety, stress scores than those without a childhood trauma history. Psychological flexibility and subscale scores are lower in individuals with a history of neglect and abuse compared to those who do not. According to the results of the regression analysis, emotional abuse, psychological inflexibility and psychological flexibility predict depression, anxiety, and stress scores. In line with these results, it can be said that depression, anxiety, stress are related to childhood traumas, psychological inflexibility and psychological flexibility. The findings of the study are discussed in line with the literature.
Benzer Tezler
- Çocukluk çağı travmaları ile baş etme yönelimli psiko-eğitim programının psikolojik sağlamlık üzerindeki etkisi
The impact of coping with childhood traumas oriented psycho-education program on resilience
İSMAİL BALCI
Doktora
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ŞAHİN
- The relationship of partner violence with childhood traumatic experiences, psychological mindedness and coping strategies
Partner şiddetinin çocukluk travmatik yaşantıları, psikolojik zihinlilik ve başa çıkma stratejileri ile ilişkisi
DİLEK AKBAŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR ARSLANTÜRK
- Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmalarının sosyal anksiyete üzerindeki etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of childhood traumas on social anxiety in university students
BETÜL TİVRİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN GENÇ
- Beliren yetişkinlik dönemindeki erkeklerde flört şiddetine yönelik tutum, uygulama ve reviktimizasyonun yordamasında çocukluk çağı istismarının rolü
The role of childhood abuse in predicting attitudes, practices and revictimization towards dating violence in men in emerging adulthood
MİNE NUR YÖRÜSÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL KILIÇASLAN ÇELİKKOL
- Bağımlı hastalarda çocukluk çağı travmalarının alkol ve madde kullanımına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of childhood trauma in aids with alcohol and substance
HAZAL AKŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALPTEKİN ÇETİN