Geri Dön

Görme engelli yollarının kamera görüntüleri aracılığıyla iç ortam yönlendirme

Indoor navigation via camera images of tactile paving

  1. Tez No: 690181
  2. Yazar: UĞUR GÜVEN ADAR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ATINÇ YILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 129

Özet

Engelli bireylerin hareket özgürlüklerinin artması toplumsal hayata katılmaları açısından önem arz etmektedir. Günümüzde engelli bireylerin bağımsız olarak hareket edebilmesi için çeşitli çalışmalar yapılmaktadır. Bu çalışmalardan biri de görme engelliler için hazırlanmış olan görme engelli yollarıdır. Hissedilebilir yüzeyler olarak da bilinen görme engelli yollarını kullanan görme engelli bireyler, bastonları ile iç ve dış ortamlarda görece kolay hareket edebilmektedirler. Bu çalışmada da görme engelli bireylerin iç ortamdaki hareket kabiliyetlerinin arttırılması amacıyla kameradan alınan verilerin görüntü işleme teknikleri ile işlenerek kullanıcıya sesli uyarı verecek bir sistem önerilmektedir. Önerilen sistem, görme engelli yollarındaki işaretler esasınca yol ayrımlarının, yolun devam ettiği konumların ve yolun bittiği konumların tespitini yapmaktadır. Ayrıca iç ortamın belirli bölgelerine eklenmiş kare kodlar ile sistem kullanıcısının bulunduğu konumu ve yönünü bildirerek sesli bildirimler vasıtasıyla yönlendirme yapmaktadır. İlgili sistem Beykent Üniversitesi Hadımköy yerleşkesi giriş katında bulunan görme engelli yolları ile test edilmiş ve %98 oranında pozitif doğru sonuç elde edilmiş ve yapılan canlı testler ile önerilen sitemin görme engelli bireyler tarafından iç ortamlarda yönlendirme amacıyla kullanabileceği gözlenmiş ve görme engelli yollarına yeni bir işlev kazandırılmıştır.

Özet (Çeviri)

Increasing the freedom of movement of disabled individuals is important for their participation in social life. Nowadays, various studies are carried out for disabled individuals to act independently. One of these studies is about the visually impaired ways prepared for the visually impaired individuals. Visually impaired individuals who use tactile paving can move relatively easily indoors and outdoors with their canes. In this study, to increase the ability of visually impaired individuals to get around indoors, a system that will give the user an audible warning by processing the data received from the camera with image processing techniques is proposed. Based on the signs on the tactile paving, the proposed system determines the tactile junctions, the locations of the ongoing tactile and the locations where the tactile ends. In addition, the system informs the location and direction of the user and directs them through voice notifications with QR codes attached to certain parts of the indoor environment. The related system was tested with the tactile paving located on the ground floor of Beykent University Hadımköy Campus, and 98% positive result was achieved. It was observed that the proposed system could be used by visually impaired individuals for guidance and a new function has been given was given to the tactile paving.

Benzer Tezler

  1. Video analysis based fish detecton and tail beat frequency estimation in fishways

    Video analizi ile balık geçitlerinde balık tanıma ve kuyruk sallama frekansı tahmini

    YASİN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEHÇET UĞUR TÖREYİN

    PROF. DR. SERHAT KÜÇÜKALİ

  2. Görme engelli öğrencilere ortaokul matematiği öğreten matematik öğretmenlerinin öğretim uygulamaları ve karşılaştıkları zorluklar

    Teaching practices and challenges of mathematics teachers who teach middle school mathematics for visually impaired students

    EMİNE ÇİFCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUĞBA HORZUM

  3. Görme engelli ortaokul öğrencilerinin çevreye yönelik bakış açılarının ve çevre sorunlarına yönelik zihinsel modellerinin belirlenmesi

    Determining visually impaired middle school students' perspectives toward environment and their mental models with regard to environmental problems

    MAŞİDE GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ÜREY

  4. Ege Üniversitesi yerleşkesi içerisinde yaya yollarının görme engellilerin kullanımı açısından incelenmesi

    Evaluation of the pedestrian ways in terms visually impaired usage in Ege University

    BORA GÜNGÖR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Peyzaj MimarlığıEge Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAHRİYE GÜLGÜN

  5. Namık Kemal Üniversitesi kampüsü örneğinde kampüslerin engelli bireyler tarafından kullanım olanakları

    Usability of campuses by disabled people in the case of Namik Kemal University

    DAMLA TAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Peyzaj MimarlığıNamık Kemal Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT ÖZYAVUZ