Geri Dön

Ortaokul öğrencilerinde okula aidiyetin okul sporları bağlamında incelenmesi

Examination of school belonging in secondary school student in the context of school sports

PDF İndir

  1. Tez No: 691371
  2. Yazar: ALİ ARSLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NURGÜL ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: sense of school belonging, school sports, secondary school, physical education
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İzmir Demokrasi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 64

Özet

Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerinde okula aidiyetin okul spor bağlamında incelenmesidir. Bu amaçla çalışmaya 2020-2021 Eğitim ve Öğretim yılında Konya ili Beyşehir ilçesinde altıncı, yedinci ve sekizinci sınıflarda öğrenim gören 218 kız, 182 erkek olmak üzere toplam 400 ortaokul öğrencisi dahil edildi. Çalışmada veriler; araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu ve Okula Aidiyet Duygusu Ölçeği (OADÖ) kullanılarak toplanmıştır. Araştırmada veriler SPSS 21.00 paket programı kullanılarak incelenmiştir. Verilerin analizinde betimleyici istatistikler (frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma) ile t-testi, anova testi, scheffe testi ve korelasyon analizi istatistiki teknikleri kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to examine the school belongings of secondary school students in the context of school sports. For this purpose, in all 400 secondary students, 218 girls and 182 boys, receiving education sixth, seventh and eighth grades in Beysehir, province of Konya were included. The data collected by Personal Information Form developed by researcher and also Sense of belongings to School Scale developed by Goodenow (1992) and adapted to Turkey by Sarı (2011) in this study. In this study, the data were examined by packaged software of SPSS 21.00. In the process of analyzing the data, descpriptive statistics ( frequency, percentage, mean, standard deviation) and t-test, anova test, scheffe test and statistical techniques of correlation analysis were used. It was concluded that secondary students who are engaged in school sports teams are of higher level school belongings and in contrast they have lower level of rejection than the other students according to research result. It was observed in the study that female students felt less rejected at school than male students and rejected students had risk of not attending the school also while sixth grade students have highest level sense of school belongings, seventh grade students have the highest level of rejection. It was concluded in the study, the school success of students who have increasing sense of school belongings were gradually ramping up and also at the same time the number of day which they have abseentie were decreasing.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    855060

    Ortaokul öğrencilerinde mutluluk: Okula aidiyet ve demografik değişkenlerle ilişkisi

    Happiness in middle school students: It's relationship with school belonging and demographic variables

    TUĞBA ŞANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİFE IŞIK

  2. Tez No

    330161

    Ortaokul öğrencilerinde okula aidiyet duygusunun arkadaşlara bağlılık düzeyinin ve empatik sınıf atmosferi algısının incelenmesi

    Investigation of the sense of school belonging, peer attachment and empathic classroom atmosphere among secondary school students

    ASLI ÖZGÖK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEDİHA SARI

  3. Tez No

    776796

    Ortaokul öğrencilerinin psikolojik sağlamlık düzeylerinin sosyal ilişkiler, okula aidiyet ve özyeterlik açısından incelenmesi

    Examining the resilience levels of secondary school students in terms of social relations, sense of school belonging and self- efficacy

    BAŞAK KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASLI UZ BAŞ

  4. Tez No

    820157

    Ortaokul öğrencilerinin okul yaşantılarına yönelik algıları, bilişsel esneklikleri ve matematik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between secondary school students' perceptions regarding their school lives, cognitive flexibility, and mathematics achievement

    GİZEM YEŞİLGÖZ ŞENGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MatematikAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUĞBA UYGUN

  5. Tez No

    676542

    Koro çalışmalarının ortaokul öğrencilerinin okul aidiyet düzeylerine etkisi

    The effect of choir works on secondary school students school belonging levels

    BAĞDE YILMAZ SAVAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLNİHAL GÜL

Geri Dön