Geri Dön

Effects of adverse childhood experiences on parenting styles and the role of parental bonding

Çocukluk çağı olumsuz yaşantıları ile ebeveynlik stilleri arasındaki ilişkide ebeveyne bağlanmanın rolü

  1. Tez No: 694758
  2. Yazar: ŞEYMA NUR BABACAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FALİH KÖKSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İzmir Ekonomi Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 78

Özet

Bu çalışmada, olumsuz çocukluk çağı deneyimleri ile ebeveynlik stilleri arasındaki ilişki, ebeveyne bağlanma kapsamında incelenmiştir. Yaşları 23 ile 55 arasında değişen toplam 673 kişiden veri toplanmıştır. Bu araştırmada veri toplamak için Demografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Olumsuz Yaşantılar Ölçeği (ACE), Ebeveyn Tutum Ölçeği (ETÖ) ve Ebeveynlere Bağlanma Ölçeği (PBI) kullanılmıştır. Veri analizi için cinsiyet, eğitim düzeyi, ebeveyn medeni durumu gibi demografik değişkenlerin çocukluk çağı olumsuz yaşantıları, ebeveynlere bağlanma ve ebeveynlik stilleri üzerindeki etkileri bağımsız örneklem t-testi kullanılarak araştırılmıştır. Çalışma değişkenleri arasındaki ilişkileri araştırmak için kullanılan korelasyon analizi kullanılmıştır. Sonuçlar, çocukluk çağı olumsuz yaşantılarının ebeveynlere bağlanma ile negative yönde ilişkili olduğunu göstermiştir. Otoriter ebeveynlik stili, demokratik ebeveynlik stili ile negatif, aşırı koruyucu ebeveynlik stili ve izin verici ebeveynlik stili ile pozitif ilişkili bulunmuştur. Kişinin annesiyle pozitif bağlanması, demokratik ebeveynlik stili ile pozitif yönde ilişkili, otoriter ebeveynlik stili ile negative yönde ilişkili bulunmuştur. Ayrıca, aracılık analizi çocukluk çağı olumsuz yaşantıları ile otoriter ebeveynlik stili arasındaki ilişkiye hem anne hem de baba ile bağlanmanın aracılık ettiğini ortaya koymuştur. Çalışmanın bulguları literatür çerçevesinde tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, relationship between adverse childhood experiences and parenting styles investigated in the context of parental bonding. Data was collected from a total of 673 people aged between 23 and 55. Demographic Information Questionnaire, Adverse Childhood Experiences (ACE), Parents Attitude Scale (PAS) and Parental Bonding Instrument (PBI) were used to collect data in this research. For the data analysis, the effects of demographic variables such as gender, education level, parental marital status on adverse childhood experiences, parental attachment and parenting styles were investigated by using independent sample t-test. Correlation analysis used to investigate relationships between study variables. Results indicated that adverse childhood experiences negatively correlated with parental bonding. Authoritarian parenting style was negatively correlated with democratic parenting style and positively correlated with overprotective parenting style, and permissive parenting style. Parental bonding with one's mother was positively associated with democratic parenting style, and it was negatively correlated with authoritarian parenting style. Moreover, a mediation analysis revealed the parental bonding with both mother and father mediated the relationship between adverse childhood experiences and authoritarian parenting style. The findings of the study are discussed within the framework of the literature.

Benzer Tezler

  1. The effects of early adverse experiences on relational and emotional difficulties as predictors of well being of university students

    Üniversite öğrencilerinde erken dönem olumsuz çocukluk yaşantılarının, ilişkisel ve duygusal zorluklar ve iyilik hali üzerindeki etkisi

    GÖKÇEN DUYMAZ SİDAL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    PsikolojiDoğuş Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA FALİH KÖKSAL

  2. Anne çocuk ilişkilerinin nesiller arası aktarımının annelerin anlatıları üzerinden niteliksel yöntemle araştırılması

    Examination of the intergenerational transmission of mother child relationships by qualitative method through mothers narratives

    ELİF NAZ İSTİKBAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. H. ÖZDEN BADEMCİ

  3. Parenting practices in low-resource contexts

    Düşük kaynak bağlamında ebeveynlik

    GAMZE TURUNÇ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN KİSBU

  4. Tıp fakültesi öğrencilerinde çocukluk çağı olumsuz yaşantılarının sağlıklı yaşam biçimi davranışları üzerine etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of adverse childhood experiences on health promoting lifestyle behaviors in medical students

    BERİL KARA ESEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halk Sağlığıİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜNAY CAN