Cumhuriyet Dönemi Türk öykücülüğünde (1923-1950) anlatıcı problemi
Narrator problem in the Turkish storytelling in the Republican Period (1923-1950)
- Tez No: 696498
- Danışmanlar: PROF. DR. AHMET CÜNEYT ISSI
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Anlatıbilim, Anlatıcı, Bilinç, Cumhuriyet Dönemi, Hikaye, Kipler, Odaklanma, Odaklanma becerisi, Ses, Türk hikayesi, Narratology, Narrator, Consciousness, Republican Period, Story, Moods, Focalization, Fixating skill, Voice, Turkish story
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Medeniyet Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada Cumhuriyet dönemi Türk öykücülüğü anlatıbilimin iki temel kategorisi olan kip ve ses kategorileri etrafında değerlendirilmektedir. Bunun için, Cumhuriyet dönemi öykü yazarları arasından 19 isim seçilmiştir. Çalışmanın ilk bölümünde kip kategorisini oluşturan odaklanma ve bilinç sunumunun teorik çerçevesi çizilmiş, ardından bu çerçevede öyküler incelenmiştir. İkinci bölümde ise anlatıcı ve anlatıcıya ilişkin sorunlar üzerinden anlatısal ses sorunları için teorik bir altyapı oluşturulmuş, daha sonra seçilen öyküler bu bağlamda değerlendirilmiştir. Sonuçta Cumhuriyet dönemi öykülerinde anlatıcıların öykülerde çeşitli biçimlerde baskın ve görünür hâle geldiği değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
In this study, Turkish storytelling in the republican period is evaluated around the two main categories of narratology, namely, mode and sound. For this, 19 names were chosen from among the republican period story writers. In the first part of the study, the theoretical framework of focusing and presentation of consciousness, which constitutes the modal category, was drawn, and then the stories were examined within this framework. In the second part, a theoretical basis for narrative sound problems was created over the problems of the narrator and the narrator, and then the selected stories were evaluated in this context. As a result, it was evaluated that the narrators of the stories of the republican period became dominant and visible in various ways.
Benzer Tezler
- Buğday ekiminin mekanik esasları üzerinde bir araştırma
Başlık çevirisi yok
ADNAN DEĞİRMENCİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
ZiraatEge ÜniversitesiTarımsal Mekanizasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İSMET ÖNAL
- Bazı buğday türlerinde poliploidi düzeyine bağımlı IAA ve ABA miktarlarının kantitatif belirlenmesi üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
SEVGİ HEPAKSOY
- Cumhuriyet dönemi Türk eğitim sisteminde teftiş
Başlık çevirisi yok
RAŞİT GÖKTEN
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÜLKER AKKUTAY
- Gamma ışınlamasının buğday ve triticalenin bazı karakterleri üzerindeki etkisinin araştırılması
Başlık çevirisi yok
SANİYE AKGÜNLÜ