Manisa Celal Bayar Üniversitesi öğrencilerinin akıllı telefon internet bağımlılığı ve fiziksel aktivite düzeylerinin arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between smart phone internet addiction and physical activity levels of students at Manisa Celal Bayar University
- Tez No: 702193
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ RECEP CENGİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rekreasyon
- Sayfa Sayısı: 80
Özet
Bu araştırma Manisa Celal Bayar Üniversitesi öğrencilerinin Akıllı telefon, İnternet bağımlılığının ve Fiziksel Aktivite düzeyleri arasındaki ilişkinin bazı demografik değişkenler (yaş, cinsiyet, fakülte vb.) açısından farklılaşıp farklılaşmadığını incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu; 2018-2019 Eğitim öğretim yılı Manisa Celal Bayar Üniversitesinin Mühendislik fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Spor Bilimleri Fakültesi ve Uygulamalı Bilimler Yüksekokulunda eğitim öğretim faaliyetlerine devam eden 868 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada katılımcılara“Kişisel Bilgi Formu”,“Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği (ATBÖ)”,“İnternet Bağımlılığı Ölçeği (İBÖ)”ve“Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi (UAFAA)”uygulanmıştır. Parametrik dağılan veriler için, demografik değişkenlere ilişkin farklılıkların tespit edilebilmesinde Independent Sample T-Test ve ANOVA testi kullanılmıştır. Gruplar arasında tespit edilen istatistiksel farkın hangi gruplar arasında olduğunu belirlenmesinde Post-hoc testlerinden LSD testi kullanılmıştır. Ölçekler arasındaki ilişkinin belirlenmesinde Pearson Korelasyon testi kullanılmıştır. UAFAA-KF ile ATBÖ-KF ve İBÖ arasındaki ilişkiyi tespit etmek için korelasyon analizi uygulanmıştır. Analiz sonuçlarına göre, UAFAA-KF ile ATBÖ-KF (r= -0.075; p
Özet (Çeviri)
This research aims to examine whether the relationship between smartphone, Internet addiction and Physical Activity levels of Manisa Celal Bayar University students differ in terms of some demographic variables (age, gender, faculty, etc.). The study group of the research; The 2018-2019 academic year consists of 868 university students who continue their education activities in Manisa Celal Bayar University's Faculty of Engineering, Faculty of Economics and Administrative Sciences, Faculty of Arts and Sciences, Faculty of Sport Sciences and School of Applied Sciences. In the research,“Personal Information Form”,“Smartphone Addiction Scale (ATBI)”,“Internet Addiction Scale (IAD)”and“International Physical Activity Questionnaire (IAFAA)”were applied to the participants. For parametrically distributed data, Independent Sample T-Test and ANOVA test were used to detect differences in demographic variables. The LSD test, one of the Post-hoc tests, was used to determine between which groups the statistical difference between the groups was. Pearson Correlation test was used to determine the relationship between the scales. Correlation analysis was applied to determine the relationship between UAFAA-SF and ABI-SF and IAD. According to the results of the analysis, there was a low and negative correlation between UAFAA-SF and ABI-SF (r= -0.075; p
Benzer Tezler
- Manisa Celal Bayar Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin sıkışmışlık hissi ve telefon bağımlılığı düzeylerinin incelenmesi
Manisa Celal Bayar University Faculty of Sport Sciences students feeling stuck and telephone investigation of addiction levels
SİNEM CAN ERÇOK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimManisa Celal Bayar ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RECEP CENGİZ
- Serbest zamanda sıkılma algısı, akıllı telefon bağımlılığı ve yalnızlık düzeyi ilişkisi (Lise öğrencileri örneği)
The relationship between perception of boredom in leisure time, smartphone addiction and loneliness level (High school students example)
TURAN AKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiManisa Celal Bayar ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAMDİ ALPER GÜNGÖRMÜŞ
- 2008 - 2021 yılları arasında sözel ve sayısal derslerde akıllı tahta kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına etkilerinin incelenmesi
Investigation of the effects of using smart boards in verbal and mathematical lessons on academic achievements of students between 2008 - 2021
SELMA GENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
FizyolojiManisa Celal Bayar ÜniversitesiFizyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NECİP KUTLU
- Ortaöğretim 11 ve 12. sınıf matematik öğretim programının değerlendirilmesi
Evaluation of secondary education 11th and 12th grade mathematics curriculum
SEÇİL BİLGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimManisa Celal Bayar ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DERYA GÖĞEBAKAN YILDIZ
- Manisa şehzadeler eğitim araştırma toplum sağlığı merkezi bölgesinde okul sağlığı düzeyinin tanımlanması
Description of school health level in Manisa sehzadeler education, research and public health center area
SELÇUK HATİPOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2016
Halk SağlığıCelal Bayar ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BEYHAN CENGİZ ÖZYURT