Geri Dön

Kartal Dr. Lütfi Kırdar Şehir Hastanesi Gebe Okulu'nda antenatal eğitim alan gebelerin doğum sonuçlarının karşılaştırılması

Comparison between the birth outcomes of women who took prenatel classes in Kartal Dr. Lütfi̇ Kirdar City Hospital

  1. Tez No: 708395
  2. Yazar: TAMARA OUDAY SALEH
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLFEM BAŞOL
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Kadın Hastalıkları ve Doğum, Obstetrics and Gynecology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: Hamidiye Uluslararası Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Antenatal eğitim almış, 19-45 yaş aralığında olan, fertil olan, kronik hastalığı olmayan gebelerin, canlı doğum sonuçlarının retrospektif karşılaştırılması Gereç ve Yöntemler: Bu retrospektif çalışma Kartal Dr. Lütfi Kırdar Şehir Hastanesi Gebe Okulu'nda 01/01/2018 ile 31/12/2020 tarihleri arasında antenatal eğitim alan gebeler ele alınarak yürütüldü. Çalışmaya gebe okuluna başvuran ve gebe okulundaki eğitimini tamamlayan, sertifika almaya hak kazanan ve doğumunu Kartal Dr. Lütfi Kırdar Şehir Hastanesi'nde yapan 19-45 yaş aralığındaki 199 gebe dahil edildi. Çalışmaya kronik hastalığı olan, kronik ilaç kullanımı olan, normal doğum yapmasına ortopedik, nörolojik veya nöroşirürjik predispozan faktörü olan hastalar dahil edilmedi. Ardından aynı tarih aralığında Kartal Dr. Lütfi Kırdar Şehir Hastanesi'nde doğum yapan, aynı kriterleri karşılayan ve gebe okulunda eğitim almamış 199 gebe hastane veri tabanından ulaşılarak randomize seçim programı kullanılarak seçildi. İki grubun doğum şekilleri ve doğum sonuçları karşılaştırıldı. Bulgular: Gebe okuluna katılan ve gebe okuluna katılmayan grup arasında doğum şekli anlamlı (p> 0.05) farklılık göstermemiştir. Gebe okuluna katılan grupta primipar oranı gebe okuluna katılmayan gruptan anlamlı (p <0.05) olarak daha yüksekti. Gebe okuluna katılan ve gebe okuluna katılmayan grup arasında annelerin yaşı anlamlı (p=0,010) farklılık göstermiştir. Gebe okuluna katılan grubunun hastanede kalış süresi anlamlı olarak (p=0,001) daha yüksekti. Gebe okuluna katılan ve katılmayan grup arasında doğum haftası anlamlı (p> 0.05) farklılık göstermemiştir. Gebe okuluna katılan ve katılmayan grup arasında doğum kilosu anlamlı (p> 0.05) farklılık göstermemiştir. Gebe okuluna katılan ve katılmayan grup arasında Apgar 1.dakika, Apgar 5.dakika skoru anlamlı (p> 0.05) farklılık göstermemiştir. Sonuç: Antenatal eğitim almış olmanın gebelerin doğum şekilleri açısından anlamlı bir fark oluşturmadığını gözlemledik. Primipar gebelerin gebe okuluna başvurma oranının daha yüksek olduğunu ve doğum yapma yaşının daha yüksek olduğunu gözlemledik. Gebe okuluna gebelerin hastanede kalış süresinin daha uzun olduğunu gözlemledik.

Özet (Çeviri)

Objective: To compare the birth and afterbirth results of the patients who took antenatal classes, who are fertile and are between the ages of 19-45, who do not have chronic diseases and resulted in live birth. Materials and Methods: This retrospective study was held between Kartal Dr. Lütfi Kırdar City Hospital's Antenatal Class attendants who attended the antenatal classes and hospitals' regular patients, between 01/01/2018 and 31/12/2020 who all gave birth in Kartal Dr. Lütfi Kırdar City Hospital. Pregnant patients who attended the antenatal classes and successfully completed the program, whose age range was between 19-45 and were a total of 199 patient were included in the study. Patients who had chronic diseases, who had regular use of prescription drugs; who had orthopedic, neurologic or neurosurgical obstacles to give vaginal birth were excluded from the study. The control group was selected from the patients who gave birth in Kartal Dr. Lütfi Kırdar City Hospital and did not attend antenatal classes. The control group patients had the same criteria as age and health restrictions as the case group and the total number of control group was 199 patients. Patients were selected through a randomized computed program. Birth and after birth results of the two groups were compared. Results: The difference between birth type outcomes of the patients who took antenatal classes and the patients who did not take antenatal classes was found to have no significant difference (p> 0.05). In the study group, the number of primiparous patients were found to be significantly higher compared to the number of primiparous patients in the control group (p <0.05). The age average of the case and the control groups showed significant difference (p=0,010). The total amount spent in the hospital from the beginning of the labor until being discharged, was significantly longer in the antenatal class education group (p=0,001). Babies' birth weeks did not show significant difference between the two groups (p> 0.05). Babies' birth weights did not show significant difference between the two groups (p> 0.05). Apgar scores that were measured in first and fifth minutes after birth did not show significant difference between the patients who took antenatal classes and the patients who did not take antenatal classes (p> 0.05). Conclusion: In this study we have observed that, the antenatal classes did not change the birth type outcome. Attending antenatal classes did not make a significant difference in the type of the delivery. We have observed that primiparous patients are more likely to attend antenatal classes and also patient who attend antenatal classes tend to give birth later, compared to the patients who have no antenatal education. We have observed that patients who have attended antenatal classes spend more time in total in hospital compared to the control group.

Benzer Tezler

  1. Acil servise başvuran akut apandisit tanısı alan gebe hastalarda alvarado skorunun etkinliğinindeğerlendirilmesi

    Acil servise başvuran akut apandisit tanısı alan gebe hastalarda alvarado skorunun etkinliğinindeğerlendirilmesi

    BURCU AĞIRBAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Acil TıpSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ROHAT AK

  2. Acil servise başvuran üst gastrointestinal kanamalı hastalarda etiyolojik değerlendirme ve prognozu etkileyen faktörlerin incelenmesi

    Etiological evaluation and investigation of factors affecting prognosis in patients with upper gastrointestinal hemorrhage presenting to the emergency department

    ESİN AYDOĞAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İç HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEYDAHMET AKIN

  3. Gestasyonel diyabetik hastaların yönetimini etkileyen faktörler ve sonuçlarının analizi

    Analysis of factors affecting the management of gestational diabetic patients and their outcomes

    OĞUZ FIRAT BOZKURT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İç HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BANU BÖYÜK

  4. Tip 2 diyabet tanılı hastalarda glisemi, kan basıncı ve dislipidemi kontrol hedeflerinin değerlendirilmesi ; tek merkez deneyimi

    Evaluation of achieving glycemic control, blood pressure and dyslipidemia goals in type 2 diabetes patients: a single center experience

    BAHADIR KARAYEL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İç HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEYDAHMET AKIN

  5. Tip 2 DM tanılı hastalarda dapagliflozin tedavisinin karaciğer fibrozisine etkisinin noninvaziv hepatik fibrozis skorları ile değerlendirilmesi

    Evaluation of the effect of dapagliflozin therapy on liver fibrosis in patients with type 2 DM using noninvasive hepatic fibrosis scores

    CANAN KALMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İç HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HANDE ERMAN