Geri Dön

Engelli çocuğa sahip olan ailelerin eğitim hizmeti ve hakkına ilişkin algıları ve bilgi düzeylerinin incelenmesi

Examination of the perceptions and knowledge levels of the families with disabled children regarding the educational service and the right

PDF İndir

  1. Tez No: 710193
  2. Yazar: FEYZA NAZAN GÜNDÜZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YEŞİM FAZLIOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trakya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Engelli Çalışmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 305

Özet

Engelli çocuğa sahip ailelerin eğitim hizmeti ve hakkına ilişkin algısı ve bilgi düzeylerinin incelenmesini amaçlayan bu araştırma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenolojik desene göre tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, amaçlı örnekleme yöntemi ile seçilen, Edirne ilinde bulunan 0-36 aylık engelli çocuğa sahip 10 aile, 36-72 aylık engelli çocuğa sahip 15 aile ve 72 aydan büyük engelli çocuğa sahip 15 aile olmak üzere toplam 40 aile oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, derinlemesine görüşme yöntemi ile yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler betimsel analiz ve içerik analizi yapılarak yorumlanmıştır. Çalışma sonucunda ailelerin eğitim hakkı ve eğitim hizmeti ile ilgili düşük düzeyde bilgi sahibi oldukları belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

This research, which aims to examine the perceptions and knowledge levels of families with disabled children about education services and their rights, was designed according to a phenomenological pattern, one of the qualitative research methods. The study group of the research consists of 40 families in total, 10 families with 0-36 months old disabled children, 15 families with 36-72 months old disabled children and 15 families with disabled children older than 72 months in Edirne, selected by purposive sampling method. The data of the research were collected by using in-depth interview method and semi-structured interview form. The data obtained from the research were interpreted by making descriptive analysis and content analysis. As a result of the study, it was determined that the families had low level knowledge about the right to education and education service.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    120115

    Zihinsel engelli bir çocuğa sahip aile bireylerinin kaygı düzeylerinin incelenmesi

    A Study on anxiety levels of family members with mentally retarded children

    AYŞEGÜL İÇÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Ev EkonomisiAnkara Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. GÜLEN BARAN

  2. Tez No

    531487

    Özel eğitim sınıflarında/okullarında öğrenim gören hafif düzeyde zihinsel yetersizliğe sahip öğrencisi bulunan velilerin özel eğitimden beklenti düzeyleri (Sivas ili örneği)

    Special education expectation levels of the parents of the literature in a light level of mental learning with a learning in special education classes / schools (Sample of Sivas)

    YADİGAR İREM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZER AYAN

  3. Tez No

    685357

    Engelli çocuğa sahip ailelerin engelsiz yaşam ve sportif faaliyetler için yerel yönetimlerden beklentilerinin incelenmesi (Malatya ili örneği)

    Examining the expectations of families with disabled children from local governments for barrier-free life and sports activities (Malatya province example)

    NADİYE GÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sporİnönü Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ILKIM

  4. Tez No

    630329

    Engelli çocuğa sahip ailelerin tükenmişlik ve yaşam doyum düzeylerinin ölçülmesi; İzmir örneği

    Burnout and life satisfaction assessment of families with disabled children in the city of İzmir

    GÜL ELİF BORU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sosyal HizmetlerÜsküdar Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN HÜSEYİN TAYLAN

  5. Tez No

    837894

    Düşük sosyoekonomik düzeyli ailelerde engelli çocuğa sahip baba olmak: Yorumlayıcı fenomenolojik bir analiz

    Being a father of a disabled child in low socioeconomic status families: An interpretative phenomenological analysis

    BURAK ACAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖMER MİRAÇ YAMAN

Geri Dön