Geri Dön

Uzaktan eğitimle ilgili yapılmış lisansüstü tez çalışmalarının incelenmesi: 2000-2021

Analysis of graduate thesis studies on distance education: 2000-2021

  1. Tez No: 710952
  2. Yazar: ARZU EKİN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ EZLAM SUSAM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 117

Özet

Geleneksel bir eğitim sistemine sahip olan günümüz eğitim ve öğretim sistemi teknolojinin hızla gelişmesi nedeniyle, yeni bir yöntem olan uzaktan eğitim sistemini de uygulamaya geçirmiş ve böylece eğitim sistemine yeni bir bakış eklemiştir. Bu kapsamda uzaktan eğitim sistemi; eğitim kurumlarında teknolojik gelişmelere cevap vermek, mo-dern insanın kendini yenileme ihtiyacını karşılamak, fırsat eşitliği sağlamak ve mesafele-rin eğitime engel olabileceği durumlarda bu engeli kaldırmak için etkin bir şekilde kulla-nılmaktadır. Uzaktan eğitim yönteminin kullanımının artmasıyla birçok araştırmacının da çalışma konusu haline gelmiştir. Bu bağlamda 2000 ile 2021 yılları arasında uzaktan eği-timle ilgili yapılmış lisansüstü tez çalışmaları, bilimsel araştırmalarda bulunması gereken temel unsurlar, konu dağılımı ve yöntem özellikleri bağlamında incelenmiştir. Araştırma-da kapsamındaki 155 lisansüstü tez çalışması; özet, yöntem, bulgular, yorum, sonuç ve tartışma ile öneriler başlıkları altında incelenmiş ve çalışma yürütülmüştür. Bu çalışmada nitel araştırma yaklaşımlarından doküman analizi kullanılarak bulgular içerik analizi yön-temiyle yorumlanmıştır. Araştırma grubunu belirlemek için amaçlı örneklem yöntemi, veri toplamak için ise“Akademik Yayın İnceleme Formu”kullanılmıştır. Araştırma kap-samına giren lisansüstü çalışmaların genel olarak bilimsel araştırmanın temel özelliklerini taşıdıkları tespit edilmiştir. Araştırma sonucundan elde edilen diğer bulgulardan yola çıkarak ileride yapılacak olan araştırmalara öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Due to the rapid development of technology, today's education and training sys-tem, which has a traditional education system, has also implemented a new method, distance education system, and thus added a new modality to the education system. In this context, the distance education system; It is used effectively in educational institu-tions to respond to technological developments, to meet the need of modern people for self-renewal, to provide equal opportunities and to remove this obstacle in cases where distances may prevent education. It is aimed to evaluate the postgraduate studies pub-lished in Turkey between 2000-2021 in the field of distance education in the context of the basic elements that should be found in scientific research, subject distribution and method features. This study was examined and conducted under the titles of summaries, methods, findings, results and recommendations. Demographic characteristics were analyzed from the stated aspects. In this study, using document analysis, one of the qua-litative research approaches, the findings were interpreted with the content analysis method. Purposeful sampling was used to determine the research group, and“Academic Publication Review Form”was used to collect data. It has been determined that the postgraduate studies included in the research have the basic features of scientific rese-arch. With this study, it has been understood that there is a need for more doctoral the-sis in the field of distance education. Based on the other findings obtained as a result of the research, suggestions for future research are presented.

Benzer Tezler

  1. Prostat iğne biyopsilerinde adenokarsinom tanı kriterleri

    The diagnostic criteria of adenocarcinoma in prostate needle biopsies

    AYLİN YAZGAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    PatolojiSağlık Bakanlığı

    Patoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ÜSTÜN

  2. Türkiye'de uzaktan öğretim yapan yükseköğretim kurumlarının örgütsel ve yönetsel açıdan karşılaştırılması

    A comparison of Turkish higher education institutions with distance education programmes from an organisational and administrative perspective

    TARIK ANIL EKİNCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞE YILDIZ ÖZSALMANLI

    YRD. DOÇ. DR. MÜGE ADNAN

  3. Çocuklardaki akut gastroenteritte akut faz belirteçlerinin ayırıcı tanıdaki rolü

    Role of the acute phase reactans for differential diagnosis at acutegastroenteritis in children

    SULTAN GÖNCÜ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    GastroenterolojiSelçuk Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAŞAR ŞEN

  4. Cerrahi amaçlı bir robot kolunun tasarımı ve uzaktan kontrolü

    Design and remote control of a surgical robot arm

    MEHMET YALVAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Genel CerrahiAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜLEYMAN TAŞGETİREN

  5. Scatter and doppler effect of wind power plants to land radars

    Rüzgar enerji santrallerinin kara radarlarına olan saçıcı ve doppler etkisi

    DERYA SÖZEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Uydu Haberleşmesi ve Uzaktan Algılama Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MESUT KARTAL